【判断题】【消耗次数:1】
根据《突发公共卫生事件应急条例》,国家建立统一的突发公共卫生事件预防控制体系。
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相关题目
【单选题】 《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为()。
①  三级
②  四级
③  五级
④  六级
【单选题】 ()不属于《突发公共卫生事件应急条例》所称的突发公共卫生事件。
①  A.重大传染病疫情
②  B.群体性不明原因疾病
③  C.重大食物和职业中毒
④  D.不法份子暴乱
【单选题】 《突发公共卫生事件应急条例》对突发公共卫生事件信息发布的要求是()。
①  A.及时、准确、全面
②  B.及时、准确、保密
③  C.准确、全面、保密
④  D.及时、全面、保密
【单选题】 突发公共卫生事件黄色预警为( )突发公共公共卫生事件预警
【判断题】 《突发公共卫生事件应急条例》指出,国家建立突发事件的信息发布制度。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度,突发公共卫生事件实行( )管理
【多选题】 突发公共卫生事件包括( )。
①  群体性不明原因疾病
②  重大食物和职业中毒
③  重大传染病疫情
④  其他严重影响公众健康的事件
【多选题】 突发公共卫生事件包括()。
①  A.传染病疫情
②  B.群体性不明原因疾病
③  C.食品安全和职业危害
④  D.严重影响公众健康和生命安全的事件
【判断题】 建立突发公共卫生事件监测、预警和信息公布制度,这是突发公共卫生事件管理的重中之中。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据相关规定,突发公共卫生事件的种类有( )。
①  自然灾害
②  事故灾害
③  公共卫生事件
④  社会安全事件
随机题目
【单选题】 ()是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。
①  学校
②  学生
③  教师
④  教育局
【单选题】 团体内的成员产生交互作用,彼此的认知、态度与经验互相影响是指的团体辅导的()特征。
①  专业性
②  开放性
③  互动性
④  一致性
【单选题】 当前小学生的德育来源不包括以下哪项?()
①  生活
②  德育课程
③  其他学科中的德育
④  校园文化
【单选题】 ()是每一位教师的权利和责任。
①  教育教学
②  发展
③  继续学习
④  参与培训
【单选题】 学科德育是以学习()为基础的学科育人实践,显著特征是以学习者和学习为中心。
①  科学
②  方法
③  习惯
④  内容
【单选题】 中国共产党的根本宗旨、我国社会主义国家的性质、网络时代面临的新挑战、中华民族伟大复兴的目标都决定了必须贯彻以()为中心的发展思想。教育必须坚持以其为中心的工作导向。
①  大众
②  公民
③  人民
④  群众
【单选题】 ( )问题是关系党的事业兴衰成败的第一位的问题,无论搞革命、搞建设、搞改革,都是最根本的问题。
①  思想
②  方向
③  群众
④  道路
【多选题】 新时代教师审美观的养成要做到()。
①  通过审美理论的学习来养成审美观
②  通过审美实践来养成审美观
③  营造美育氛围
④  教师要在生活和学习中不断地提高自己感受美的能力
【多选题】 认真上好疫情防控这堂爱国主义教育课需要做到()。
①  在思想上下功夫
②  在共情上下功夫
③  在力行上下功夫
④  在明理上下功夫
【多选题】 加快推进教育治理现代化要做到以下哪些方面?()
①  推进政府职能转变
②  构建有效监管体系
③  全面推进依法治教
④  完善教育投入机制