【多选题】【消耗次数:1】
蔬菜植株调整的作用体现在( )。
A感染病害
B提高光能利用率
C促进早熟
D利于密植
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【多选题】 提高光能利用率可延长光合时间,主要措施包括()。
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①  正确
②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  消化率×生物价
②  功效比值×生物价
③  消化率×功效比值
④  利用率×生物价
【判断题】 线路的利用率越高越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 以太网线路利用率,说法错误的是()
①  要提高以太网的信道利用率,就必须减小?与T0之比
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③  当以太网的利用率达到30%时就已经处于重载的情况。
④  只有当参数a远大于1才能得到尽可能高的极限信道利用率。
【多选题】 实行蔬菜的摘心、打杈的植株调整的措施,其目的是()。
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⑤  E.固定植株
随机题目
【单选题】 执行C程序段char ch=’a’;ch=(ch>=’a’&&ch<=’z’?(ch-32):ch;后,变量ch的值为()。
①  ‘A’
②  ‘a’
③  ‘z’
④  ‘Z’
【单选题】 能把函数处理结果的二个数据返回给主调函数,在下面的方法中不正确的是()
①  return这二个数
②  形参用二个元素的数组
③  形参用二个这种数据类型的指针
④  用二个全局变量
【单选题】 若已有char b[10][50];则该二维字符数组在内存所占字节数为()
①  10
②  50
③  60
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【单选题】 设整型变量n的值为2,执行语句“n+=n-=n*n”后,n的值是()
①  0
②  2
③  -4
④  4
【单选题】 如果int a=3,b=4;则条件表达式“a<b? a:b”的值是()。
①  3
②  4
③  0
④  1
【单选题】 若w=1,x=2,y=3,z=4,则表达式w<x?w:y<z?y:z的值是()
①  4
②  3
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④  1
【单选题】 设有定义:intk=1,m=2;floatf=7;,则以下选项中错误的表达式是()
①  k=k+=k
②  -k++
③  k%int(f)
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【单选题】 下面有关字符数组的描述中错误的是()。
①  字符数组可以存放字符串
②  字符串可以整体输入,输出
③  可以在赋值语句中通过赋值运算对字符数组整体赋值
④  不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较
【单选题】 冒泡排序(BubbleSort)的基本概念是:依次比较相邻的两个数,将小数放在前面,大数放在后面。即在第一趟:首先比较第1个和第2个数,将小数放前,大数放后。然后比较第2个数和第3个数,将小数放前,大数放后,如此继续,直至比较最后两个数,将小数放前,大数放后。如果以上过程为一趟的话,如果一个数组有6个元素,那么要从小到大排列,利用冒泡排序法需要几趟比较过程()
①  6次
②  5次
③  4次
④  7次
【单选题】 设j和k都是int类型,则for循环语句 for(j=0,k=-1;k=1;j++,k++)printf(****\n);().
①  循环结束的条件不合法
②  是无限循环
③  循环体一次也不执行
④  循环体只执行一次