【单选题】【消耗次数:1】
知识产权的有效保护期限是()
A权利人申请决定
B以存在为前提
C法定的
D永久的
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【多选题】 根据本讲,民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利。包括()。
①  (四)地理标志;
②  (一)作品;
③  (二)发明、实用新型、外观设计;
④  (五)商业秘密;
⑤  (三)商标;(
【判断题】 根据《与贸易有关的知识产权协议》,发明专利的保护期限是从申请日起满20年。
①  正确
②  错误
【单选题】 就知识产权中的财产权而言,具有法定保护期的限制是其一个基本特征,但并非知识产权中每一项财产权都具有时间限制。根据知识产权法的有关规定,正确的说法是?
①  厂商名称权、商业秘密权、商标权均具有法定保护期限
②  厂商名称权、商标权有法定保护限,商业秘密权无法定保护期限
③  厂商名称权、商业秘密权和商标权均无法定保护期限
④  厂商名称权、商业秘密权无法定保护期限,商标权有法定保护期限.
【判断题】 知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效
①  正确
②  错误
【单选题】 保护知识产权就是保护()。
①  人才
②  法律
③  创新
④  经济
【判断题】 企业知识产权保护的好坏取决于他的知识产权保护意识。
①  正确
②  错误
【单选题】 侵犯知识产权的诉讼时效为( ),自权利人或者利害关系人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。
①  1年
②  2年
③  3年
④  4年
【多选题】 .与原有的知识产权保护国际公约相比,《与贸易有关的知识产权协议》新增加的内容有( )
①  规定专利保护期限为20年
②  规定了专利的定义、范围
③  知识产权保护的国民待遇
④  WTO成员知识产权保护最低标准
【判断题】 无形资产的有效期限,一般都比其法定保护期限长。
①  正确
②  错误
【多选题】 保护知识产权的原因是()。
①  道德规范
②  财产属性
③  提升文化
④  创新动力
⑤  维持经济秩序
随机题目
【单选题】 在方位知觉的发展中,儿童在( )能够正确辨别前后。
①  3岁
②  4岁
③  5岁
④  6岁
【单选题】 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—4岁儿童的思维处于( )。
①  感知运动阶段
②  前概念或象征性阶段
③  直觉思维阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是( )。
①  顶叶
②  颞叶
③  枕叶
④  额叶
【单选题】 儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①  智力
②  智商
③  想象
④  能力
【单选题】 某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。
①  注意的选择性
②  注意的范围
③  注意的稳定性
④  注意的分配
【单选题】 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”这种想象属于( )。
①  无意想像
②  有意想像
③  再造想像
④  幻想
【单选题】 关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是( )。
①  记得快忘得也快
②  容易混淆
③  语词记忆占优势
④  较多运用机械记忆
【单选题】 ( )是培养幼儿正确发音的关键期。
①  2岁
②  3岁
③  4岁
④  5岁
【单选题】 有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( )。
①  持续性延长
②  目的性加强
③  细致性增加
④  概括性提高
【判断题】 3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作会随着作品的不同而有所变化。
①  正确
②  错误