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【判断题】【消耗次数:1】
实行家庭承包的,承包方通过登记取得土地承包经营权。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
依照我国《土地承包法》,承包方对取得的土地承包经营权享有流转的权利,该权利包括:()
①
转包权
②
出租权
③
互换权
④
转让权
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【多选题】
承包方对四荒土地取得的土地承包经营权享有流转的权利,该权利包括:()
①
转包权
②
出租权
③
互换权
④
转让权
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【判断题】
土地承包经营权人依照法律规定,有权将土地承包经营权互换、转让,用于非农建设。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
承包经营权是()
①
直接基于法律产生
②
完全物权,承包人可占用、使用、收益,处分承包物
③
以集体所有或国有土地、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、水面及国有企业为标的
④
一种新型物权
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【多选题】
农村土地承包经营权可以
①
入股
②
抵押
③
继承
④
转变为所有权
⑤
视为处分权
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【判断题】
土地承包经营权自承包合同生效时设立
①
正确
②
错误
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【单选题】
土地承包经营权属于
①
用益物权
②
债权
③
担保物权
④
地上权
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【判断题】
城市国有土地可以设定土地承包经营权。
①
正确
②
错误
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【多选题】
依照我国《土地承包法》,不宜采取家庭承包的“四荒”农村土地,其土地承包经营权依法可采取哪些方式流转?()
①
转让
②
出租
③
入股
④
抵押
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【单选题】
承包经营权是属于经济法律关系主体的( )
①
经济职权
②
经济职责
③
经济权利
④
经济职权与经济权利
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随机题目
【多选题】
幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①
即时的、完全的模仿
②
即时的、不完全的模仿
③
延缓模仿
④
创造性模仿
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【多选题】
大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创造阅读条件
②
联想想象阅读、归纳理解故事
③
概括提升故事内涵
④
想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
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【多选题】
幼儿语言游戏的功能有( )。
①
为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②
能够提高幼儿的交往能力与意识
③
促进幼儿倾听能力的提高
④
促进幼儿积极主动地获取语言经验
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【多选题】
幼儿语言游戏的特点有( )。
①
模仿性
②
“语境”性
③
不断完善性
④
引导探索性
⑤
适时性
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【多选题】
幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①
实践整合的游戏治疗模式
②
从单纯治疗到侧重预防
③
治疗师的角色转换
④
游戏治疗中的发展变革
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【单选题】
在克莱因和弗洛伊德之后,30年代后期,游戏治疗中出现两种截然不同的观点:一种被叫作( )的游戏治疗,主张在一定的结构内,儿童可以自由玩耍;而另一种则是非结构化的游戏治疗,强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①
伴生性
②
结构性
③
递减性
④
社会性
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【判断题】
游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展,交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
角色,是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的内在心理状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
瑞士儿童心理学家皮亚杰将幼儿的结构游戏视作游戏与工作的中间状态,结构游戏的技能也是由最初的目的性较弱、偏向感知运动操作向目的性较强的工作技能过渡。
①
正确
②
错误
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