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【判断题】【消耗次数:1】
乡村振兴战略总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
乡村振兴战略总要求有产业兴旺、()、乡风文明、治理有效、生活富裕。
①
A.生态宜居
②
B.美丽乡村
③
C.人才振兴
④
D.组织振兴
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【判断题】
乡村振兴的基本内涵是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
①
对
②
错
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【多选题】
实施乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、()。
①
A.生态宜居
②
B.乡风文明
③
C.治理有效
④
D.生活富裕
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【多选题】
我国实施乡村振兴战略的总要求包括()、生活富裕。
①
A.产业兴旺
②
B.生态宜居
③
C.乡风文明
④
D.治理有效
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【单选题】
党的十九大报告提出要坚持()优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。
①
农业农村
②
粮食生产
③
社会经济
④
教育事业
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【单选题】
党的十九大报告提出要坚持()优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。
①
A.农业农村
②
B.粮食生产
③
C.社会经济
④
D.教育事业
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【单选题】
十九大报告中提出乡村振兴战略,把解决“三农”问题摆在了党工作的重中之重,要坚持农业农村优先发展,要按照()、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。(10分)
①
生产发展
②
生态良好
③
产业兴旺
④
产业兴盛
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【单选题】
实施乡村振兴战略的总要求是什么?
①
A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕
②
B.坚持农业农村优先发展
③
C.农业农村现代化
④
D.建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系
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【多选题】
实施乡村振兴战略的总体要求,除产业兴旺外,还有().
①
A.生态宜居
②
B.治理有效
③
C.乡风文明
④
D.生活富裕
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【多选题】
实施乡村振兴战略的总要求包括()。
①
A.产业兴旺
②
B.生态宜居
③
C.乡风文明
④
D.治理有效
⑤
E.生活富裕
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随机题目
【多选题】
设计教学法分成哪几种类型( )
①
练习的设计
②
生产者的设计
③
消费者的设计
④
问题的设计
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【多选题】
壬寅学制是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统,具体规定了各级各类学堂的( )
①
性质
②
培养目标
③
入学条件
④
在学年限
⑤
课程设置
⑥
互相衔接
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【多选题】
卢梭的主要著作有( )
①
《母育学校》
②
《爱弥儿》
③
《论人类不平等的起源和基础》
④
《社会契约论》
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【多选题】
我国西周,在学校教育内容上有六艺之分,六艺包括( )
①
礼乐
②
射御
③
书数
④
文法
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【多选题】
陶行知生活教育的方针为( )
①
民主的
②
大众的
③
科学的
④
创造的
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【多选题】
17-18世纪德国教育的概况( )
①
17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
②
主张国家办学和普及义务教育
③
巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
④
文科中学的发展和实科教育的兴起
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【多选题】
孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养,大致有以下几条( )
①
持志养气
②
动心忍性
③
存心养性
④
兼爱天下
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【多选题】
中国人民抗日军事政治大学,是抗日民主根据地干部学校的典型。其校训是( )
①
团结
②
紧张
③
严肃
④
活泼
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【单选题】
“在进步主义的对抗中逐步占据了优势,一跃成为支配美国教育发展的主要思潮,为60年代后美国的中小学课程改革提供了理论武器,课程改革运动中很多教育理论家和实践家都从中受到启示而投入改革”。这一思潮是( )
①
要素主义思潮
②
永恒主义思潮
③
现代人文主义思潮
④
新托马斯主义思潮
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【单选题】
被誉为“开眼看世界第一人”的是( )。
①
沈葆桢
②
林则徐
③
左宗棠
④
魏源
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