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【判断题】【消耗次数:1】
2016年,浙江的美丽乡村建设进入美丽乡村建设阶段。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
2010年开始,浙江决定把美丽乡村建设作为社会主义新农村建设在浙江的地域品牌,制订实施《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2010年开始,浙江决定把()建设作为社会主义新农村建设在浙江的地域品牌,制订实施《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》。
①
A.美丽乡村
②
B.新农村建设升级版
③
C.“千村示范、万村整治”
④
D.小康示范村
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【多选题】
《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》具体行动计划包括()。
①
A.生态人居建设行动
②
B.生态环境提升行动
③
C.生态经济推动行动
④
D.生态文化培育行动
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【多选题】
《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》具体行动计划包括()。
①
A.生态人居建设行动
②
B.生态环境提升行动
③
C.生态经济推进行动
④
D.生态文化培育行动
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【多选题】
2002年以后,浙江在乡村建设的探索共有哪些阶段()。
①
A.千村示范,万村整顿
②
B.美丽乡村建设
③
C.美丽乡村升级版
④
D.四在农家,美丽乡村
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【判断题】
当前,乡村污水和垃圾的治理是美丽乡村建设的重点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
浙江坚持科学规划引领,全域规划美丽乡村,实行全域规划、全域提升、全域建设、全域管理,推进()联创。
①
A.美丽庭院
②
B.精品村
③
C.风景线
④
D.示范县
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【判断题】
浙江省以“四美三宜两园”为核心内容实施美丽乡村建设。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》中的生态人居建设行动,按照()的要求,构建舒适的农村生态人居体系。
①
A.规划科学布局美
②
B.村容整洁环境美
③
C.创业增收生活美
④
D.乡风文明身心美
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【判断题】
美丽乡村就是要在乡村多建设大亭子、大牌坊、大公园、大广场等,以提升地方形象。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
3、媒介批评者主体性是由哪些因素构成的?
①
社会身份的决定力量
②
对媒介的疏密感
③
认知能力
④
收入水平
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【多选题】
1、媒介批评者的类型主要有()
①
普通受众批评者
②
媒介批评家
③
媒介监管者
④
优秀作品评选者
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【多选题】
2、以下属于我国新闻出版管理部门内部媒介批评特刊的刊物是()
①
《内部通讯》
②
《内部动态》
③
《报道情况》
④
《意林》
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【多选题】
5、媒介批评者处于捍卫真理的动机,是由于媒介行为发生了以下哪些背离真理的情形?
①
歪曲事实,作品以虚假的内容欺骗受众
②
媒介行为或作品给受众带来伤害
③
媒介的经营行为违背伦理规范,唯利是图的欲望昭然若揭
④
媒介行为玷污受众的眼球和市场道德
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【多选题】
4、以下哪些是媒介批评者的动机?
①
捍卫真理
②
自我辩护
③
提供媒介鉴赏
④
寻求致富良机
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【单选题】
3、()又被称为媒介评论家,是媒介活动的监察着和医生,给媒体不断灌注健康的理念。这些批评者大都有媒介背景,熟悉媒介,对媒介对运作有一定的责任感。
①
普通受众批评者
②
媒介批评家
③
媒介监管者
④
优秀作品评选者
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【单选题】
7、作品的()是鉴赏的最基本层次。是指在作品内容的吸引下,人们不知不觉地进入作品意境,鲜明的生活画面和人物形象再现在受众的头脑中,唤起强烈的思想和情绪,从而把握作品丰富多才的感性世界。
①
感受性
②
传播性
③
特殊性
④
普遍性
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【单选题】
9、媒介批评者的见解既来自自我认识又来自自然或社会法则,既受自己的约束又受对象的约束。媒介批评个性符合批评对象的实际情况,才是有价值的个性。这体现了媒介批评的什么特性?
①
双重规定性
②
客观真实性
③
自我约束性
④
主观想象性
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【单选题】
8、()是媒介批评家对媒介作品产生的审美意识,通过揭示形式和内容的关系,引导受众认识媒介作品的美学价值,它同作品鉴赏是个别与一般,具体与整体的关系。
①
媒介解读
②
媒介鉴赏
③
媒介体验
④
媒介审查
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【单选题】
6、对文学、艺术及新闻作品进行思想和艺术分析,帮助受众理解作品的主题和艺术价值,获得思想陶冶和美学享受,被称作()
①
作品鉴赏
②
作品解读
③
作品分析
④
媒介鉴赏
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