拔掉左侧相机保护盒内的相机网线，不会影响左侧相机正常拍摄。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】关闭左侧相机的图像采集程序，会导致左侧相机全列无图。

① 正确

② 错误

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【多选题】用于拍摄商品的照相机一般都是数码照相机，通常分为（）。

① A.双反数码照相机

② B.单反数码照相机

③ C.迷你相机

④ D.卡片式数码照相机

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【单选题】快门优先自动相机适于拍摄（）

① A、风光

② B、人像

③ C、体育

④ D、以上都不正确

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【多选题】从相机硬件参数考虑，下列相机位置可以互换的是（）。

① A.左侧相机

② B.右侧相机

③ C.底左相机

④ D.底中相机

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【单选题】在传统相机和数码相机的不同点中，错误的是（）。

① 拍摄速度不同

② 制作工艺不同

③ 拍摄质量不同

④ 拍摄效果不同

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【单选题】要获得清晰的图像，必须握持相机静止不动以使相机震动最小，错误的握持方式是（）。

① 左手托住相机上部

② 右手食指按下快门

③ 右手紧握相机手柄

④ 相机紧贴面部

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【判断题】数码相机可以直接拍摄太阳或强烈的灯光。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】数码相机的主要配件，错误的是（）。

① 相机包

② CCD效果

③ 光学防抖效果

④ 液晶屏

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【单选题】数码相机于胶片相机的区别是,数码相机内部装有一块()

① A.彩色感光材料

② B.数字感光元件

③ C.黑白感光材料

④ D.银盐胶卷

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【单选题】下列关于单反相机描述错误的是（）

① 又称单镜头反光式取景照相机

② 用单镜头，并且光线通过此镜头照射到反光镜上头

③ “单镜头”是指摄影曝光光路和取景光路共用一个镜头

④ “反光”是指相机内两块平面反光镜将两个光路分开

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随机题目

【单选题】对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )

① 教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系

② 教学目标和教学目的是类似的

③ 教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的

④ 从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化

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【单选题】不属于学习者分析的内容是（）

① 学习者分析

② 学习风格

③ 年龄特征

④ 信息加工分析

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【单选题】教育技术学的的基本理论是（）

① 教学理论和学习理论

② 媒体开发理论和教学设计理论

③ 媒体开发理论和教学管理理论

④ 传播理论和系统科学理论

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【判断题】教学技术和教育技术是同一概念。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

① 正确

② 错误

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【单选题】现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )

① 系统方法

② 直观方法

③ 科学抽象方法

④ 理想化方法

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【单选题】下面说法中，正确的是( )

① 教学测量是教学评价的一种手段

② 教学评价与教学测量是完全不同的

③ 教学评价是教学测量的一种方法

④ 教学评价就是教学测量

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【单选题】学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。

① 学生的年龄、学历、初始能力

② 学习的一般特征、初始能力、学习风格

③ 学习风格、初始能力、学习兴趣

④ 学生的社会环境、初始能力、一般特征

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【单选题】通常所说的现代教学媒体是指( )

① 黑板，教科书，图片等

② 教室，校园，周围社区等

③ 班风，校规，校纪等

④ 投影，录像，录音，电子计算机等

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【单选题】不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）

① 终结性测验分析

② 学习需要分析

③ 学习者分析

④ 学习内容分析

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