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【判断题】【消耗次数：1】
临床路径意义对护理人员而言，可由临床路径预先得知对患者应提供的护理服务及预后。
① 正确
② 错误
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【判断题】 临床路径意义对住院医师而言，可为临床训练的教学指引。
①  正确
②  错误
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【判断题】 临床路径意义对医院而言，缩短平均住院日，提高效率，增加利润。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中式临床路径=主诊断临床路径。
①  正确
②  错误
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【单选题】 护理人员端庄的仪表及行为，对老年人提高对治疗的信心没有影响。
①  对
②  错
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【单选题】 护理礼仪有助于护理人员自身的（）
①  心理保健
②  魅力
③  以上都不是
④  仪表
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【单选题】 护理人员的职责是
①  老年人运动强度的自我监测
②  协助老年人一直监测活动
③  老年人坚持活动
④  老年人生命在于运动
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【单选题】 护理人员协助服务对象恢复健康的措施有（）
①  让服务对象理解定期身体检查对健康的益处
②  协助骨折术后患者实施功能锻炼
③  指导肥胖者有效地降低体重
④  减轻临终患者的身心痛苦
⑤  教育人们采取合理膳食结构
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【多选题】 临床路径制定的依据是（）。
①  A 行政医学
②  B 医院的能力和经验
③  C 病人的医院
④  D 病情情况
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【单选题】 以下对帕金森患者的护理描述错误的是（ ）。
①  控制含脂肪的食物
②  高蛋白饮食
③  不宜单独外出
④  平时要注意为老年人翻身拍背
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【单选题】 以下哪项不是儿科临床护理程序的内容（）。
①  A.对患儿及家属进行评估
②  B.制定实施护理计划
③  C.作出护理诊断
④  D.进行出院指导
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随机题目
【单选题】 对（）的认识主要包括了解家庭成员及其相互关系，了解家庭的基本设施与用品，了解家庭生活的一般规则与常识
①  家庭的认知教育
②  家庭类型
③  父母教养方式
④  家庭成员
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【单选题】 学前儿童社会教育发展经历了（）个阶段。
①  三个
②  四个
③  五个
④  两个
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【单选题】 （）是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。
①  自信心
②  自我评价
③  自我调控
④  自我反思
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【单选题】 （）主要是指在生物基础上受社会生活条件制约而形成的独特而稳定的、具有调控能力的、具有倾向性的各种心理特征的总和。
①  个性
②  社会性
③  社会化
④  气质
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【判断题】 学前儿童自我意识教育主要是从自我认知、自我体验和自我调控三个方面展开。
①  正确
②  错误
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【判断题】 2011年，教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①  正确
②  错误
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【判断题】 家长的教养观念包括家长的人才观、亲子观、儿童观、教子观等，体现在家长的教养态度、对子女的期望教养方式和教养行为中。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童社会环境认知，主要包括（）的认知。
①  国家和民族
②  家乡、社区
③  幼儿园
④  家庭
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【单选题】 下列哪一项不属于《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的内容？
①  蒙养家教合一
②  保育教导要旨及条目
③  开放，设置幼稚园
④  管理人事务
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【单选题】 （）出版的《幼稚园的社会》一书，是我国幼教史上最早全面深入地论述学前儿童社会教育课程及其实施的书。
①  张宗麟
②  陈鹤琴
③  陶行知
④  黄炎培
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