【多选题】【消耗次数:1】
缺氧发作的处理有()
A吸氧
B胸膝卧位
C镇静剂
D人工呼吸
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【判断题】 在进行胸外心脏按压时,若伤者同时伴有呼吸停止,还应进行人工呼吸。一般做30次胸外心脏按压,做2次人工呼吸。
①  正确
②  错误
【单选题】 86.成人人工呼吸与胸外按压的比例是
①  A.1:5
②  B. 5:1
③  C.2:15
④  D.15:2
⑤  E.2:30
【多选题】 缺氧发作的临床特点有()
①  A突然发作
②  B紫绀加重
③  C呼吸困难
④  D抽蓄
【判断题】 在触电急救中,采用心脏复苏法救治包括:人工呼吸法和胸外挤压法。
①  正确
②  错误
【单选题】 最简单、快捷适于现场复苏的人工呼吸方法是()
①  A呼吸机控制呼吸
②  B徒手人工呼吸
③  C面罩人工呼吸法
④  D食道堵塞通气法
【单选题】 ABC步骤正确的是( )。①畅通呼吸道;②人工循环;③人工呼吸
①  ①-③-②
②  ②-③-①
③  ①-②-③
④  ③-②-①
【单选题】 口对口人工呼吸时,施救者不能( )。
①  用嘴唇包住伤者的嘴唇
②  捏住伤者鼻子
③  使伤者头部尽量后仰
④  第二次深吸气再吹入
【单选题】 根据卧位的姿势,可将卧位分为()等。
①  以上都是
②  俯卧位、半坐卧位
③  截石位、膝胸位
④  仰卧位、侧卧位
【单选题】 口对口人工呼吸吸气频率为( )次/min,必要时行气管插管、呼吸机及应用辅助呼吸。
①  14~16
②  12~14
③  16~18
④  18~20
【单选题】 法洛四联症脑缺氧发作立即取( )
①  半坐卧位
②  头低位
③  胸膝卧位
④  抬高下肢15-30
随机题目
【多选题】 科学美的原则包括( )。
①  简洁性
②  新奇性
③  对称性
④  统一性
【多选题】 艺术作为一种生产,是一种( )实践。
①  感性
②  客观的
③  有目的的
④  对象化的
【多选题】 蔡元培认为,培养健全的人格要通过( )相结合的途径才能实现。
①  德育
②  智育
③  美育
④  体育
【多选题】 社会美可以分为人的( )等方面。
①  形象美
②  内在美
③  生产劳动美
④  社会变革美
【多选题】 一般说来,美育的实施主要有( )三个方面。
①  家庭美育
②  学校美育
③  自我教育
④  社会美育
【单选题】 格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和( )。
①  分散化原则
②  复杂化原则
③  简化原则
④  统一性原则
【单选题】 美育能发展人的精神道德力量,主要是通过()的手段。
①  强制
②  教育
③  游戏
④  寓教于乐
【单选题】 《理想国》的作者是()。
①  柏拉图
②  亚里斯多德
③  苏格拉底
④  康德
【多选题】 审美活动的方式主要有( )。
①  日常式审美
②  鉴赏式审美
③  对比式审美
④  研究式审美
【判断题】 美育即审美教育,又称美感教育或情感教育。
①  正确
②  错误