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【判断题】【消耗次数:1】
对金属板料及角钢的凸起、翘曲等变形的矫正,常用延展法。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列金属中,延展性最好的金属是()
①
铂
②
金
③
银
④
铜
⑤
镍
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【判断题】
正确使用火焰和温度是热加工法矫正钢结构变形的关键。
①
对
②
错
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【判断题】
焊接变形超出规范要求时,可通过机械矫正、火焰加热矫正两种方式矫正
①
正确
②
错误
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【判断题】
对试运效果较好、安全可靠的装载加固材料及装置,直接纳入常用装载加固材料及装置管理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
金属的冷变形强化有利于:()
①
冷变形继续进行
②
零件的安全使用
③
锻压能耗的减少
④
工件的塑性成形
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【多选题】
变形程度增大时,金属的
①
强度、硬度提高
②
塑性和韧性下降
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【多选题】
金属的可锻性常用金属的什么衡量
①
塑性
②
变形抗力
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【单选题】
金属热变形与冷变形的分界线是:()
①
高于或低于回复温度
②
高于或低于再结晶温度
③
加热温度
④
软化温度
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【判断题】
?工地必须沿四周连续设置封闭围挡,围挡材料应选用砌体、金属板材等硬性材料,并做到坚固、稳定、整洁和美观。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对纯金属而言,下列说法哪个是错误的?()
①
不会在恒温下结晶
②
不会发生相变
③
都能进行形变强化
④
都能进行时效强化
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随机题目
【单选题】
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于
①
学科课程
②
活动课程
③
综合课程
④
融合课程
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【单选题】
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于
①
活动课程
②
潜在课程
③
综合课程
④
学科课程
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【单选题】
学校教育的基础是
①
教师
②
学生
③
班级
④
课程
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【单选题】
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和
①
实践性
②
可行性
③
衔接性
④
发展性
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【单选题】
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是
①
克伯屈
②
杜威
③
卢梭
④
福禄培尔
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【单选题】
课程的组织方式或设计课程的种类是指
①
课程计划
②
课程标准
③
课程类型
④
课本
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【单选题】
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①
省级课程
②
地级课程
③
县级课程
④
校本课程 或学校课程
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【单选题】
下列哪个不属于《三国演义》的艺术成就【 】
①
虚实结合的创作原则
②
人物心理描写完整
③
善于描写各种战争
④
宏伟壮阔、完整严密的艺术结构
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【单选题】
课堂上讲了几种《三国演义》的艺术成就【 】
①
三种
②
四种
③
五种
④
六种
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【单选题】
课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①
课程内容的组织方式
②
课程内容的属性
③
课程管理主体
④
课程设置形式
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