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【判断题】【消耗次数:1】
智能建筑是指运用现代信息化技术、自动控制技术、通信技术、多媒体技术和现代建筑艺术相结合,适合当今信息技术高速发展的需求特点的现代化建筑。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
现代信息技术的内容包括()、信息控制技术和信息存储技术。
①
A.信息获取技术
②
B.信息传输技术
③
C.信息推销技术
④
D.信息处理技术
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【判断题】
信息技术就是现代通信技术。
①
正确
②
错误
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【单选题】
自动控制计划、通信技术、连同计算机技术和(),构成信息技术的完整信息链。
①
A.汽车制造技术
②
B.建筑技术
③
C.传感技术
④
D.监测技术
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【单选题】
()指利用计算机处理信息的技术,是现代信息技术的核心。
①
A.通信技术
②
B.计算机技术
③
C.微电子技术
④
D.感测技术
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【判断题】
充分运用新一代信息技术,加快发展智慧环保,促进污染防治手段现代化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
建筑产业现代化主要有多种技术路径,其中( )是实现新型建筑工业化的主要方式和手段。
①
装配式钢结构
②
-装配整体式混凝土结构
③
现代新型材料结构
④
现代木结构
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【判断题】
智能农业是传统农业技术、现代工业技术和信息技术在农业领域的综合应用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《2016-2020年建筑业信息化发展纲要》以增强()等信息技术集成应用能力为目标。
①
智能化
②
移动通讯
③
大数据
④
BIM
⑤
物联网
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【判断题】
运用现代信息技术是推进社会诚信建设的有效手段。
①
是
②
否
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【单选题】
信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和( )
①
生物技术
②
通信技术
③
媒体技术
④
传播技术
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随机题目
【单选题】
中国古代的“六艺”属于( )
①
学术中心课程
②
综合学科课程
③
科目本位课程
④
经验课程
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【单选题】
“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”,这属于课程要素中的( )
①
概念
②
原理
③
技能
④
方法
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【单选题】
教学组织的基本类型有( )
①
班级授课组织、分组教学组织、个别化教学
②
个别学习、伙伴学习、合作学习
③
分组教学组织、个别化教学、个别学习
④
班级授课、分组教学、情景模式
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【单选题】
关于课程内容的选择与组织,早在19世纪,()在《什么知识最有价值》疑一文中就曾阐述过。
①
泰勒
②
杜威
③
布鲁纳
④
斯宾塞
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【单选题】
( )是最古适用范围最广的课程课程类型。
①
活动课程
②
学科课程
③
分科课程
④
综合课程
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【单选题】
最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①
赫尔巴特
②
乔伊斯
③
夸美纽斯
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
在课程要素中,( )是支配课程的核心要素。
①
原理
②
技能
③
方法
④
价值观
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【单选题】
怎样组织和引导教学对话?基本策略是:恰当提问和( )。
①
创设对话情境
②
构建师生关系
③
进行启发式教学
④
适度引导
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【单选题】
()的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
①
夸美纽斯
②
杜威
③
斯宾塞
④
赫尔巴特
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【单选题】
如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法,可以把教学方法归结为三种基本类型:提示型教学方法;共同解决问题型教学方法;( )型教学方法。
①
自学
②
自主
③
讨论
④
合作
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