【判断题】【消耗次数:1】
检验真理的标准只能是客观事物。
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【单选题】 18.“对客观事物的反映即是真理”,这是()
①  混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
②  辩证唯物主义的真理观
③  一切唯物主义的真理观
④  混淆了真理的客观性与规律客观性
【单选题】 所谓立论,就是从()直接阐明客观事物的真理,以证明作者提出的看法、主张。
①  正面
②  反面
③  侧面
④  其他
【单选题】 知觉是人脑对客观事物的()
①  个别属性的反应
②  整体属性的反应
③  本质属性的反应
④  特殊属性的反应
⑤  发展属性的反应
【判断题】 知觉是人脑对客观事物的整体反映。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 函证法属于“证实客观事物”的方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 检验真理的标准是()
①  马克思主义著作
②  社会主义基本原则
③  实践
④  党中央文件
【单选题】 ()是检验真理的唯一标准。
①  经济
②  实践
③  社会
④  文化
【多选题】 真理具有客观性。真理是客观性是指
①  真理是不依赖于意识的客观实在
②  真理是不以人的意志为转移的客观规律
③  真理中包含着不依赖于人类的客观内容
④  真理的检验标准是客观的社会实践
【多选题】 真理具有客观性,真理的客观性是指( )。
①  真理是不依赖于意识的客观存在
②  真理是不以人的意志为转移的客观规律
③  真理中包含着不依赖于人的客观内容
④  真理的检验标准是客观的社会实践
【多选题】 真理的客观性是指
①  真理的内容是客观的
②  真理的形式是客观的
③  检验真理的标准是客观的
④  真理就是客观事物
随机题目
【多选题】 幼儿园舞蹈创编的构成要素
①  故事情节是舞蹈编创的灵魂
②  构思创作是舞蹈编创的关键
③  动作是舞蹈创编的核心要素
④  构图是舞蹈创编的表现手段
【多选题】 幼儿舞蹈教学形式有哪些
①  集体舞
②  表演舞
③  即兴舞
④  民族民间舞
【多选题】 幼儿舞蹈教学活动应遵循哪些教育原则
①  启蒙性
②  游戏性
③  娱乐性
④  因材施教
⑤  循序渐进
【单选题】 “小班的幼儿,要选择一些用木锤敲击或者用大肌肉来演奏的乐器,中大班的幼儿就可以选一些有手指肌肉来演奏的乐器”这是指在选择幼儿打击乐器的时候需要遵循什么原则
①  适合本年龄幼儿使用
②  适合幼儿的动作发展水平
③  所选乐器音质要好
④  所选乐器重量要适宜
【多选题】 幼儿歌唱活动包含了以下哪些形式
①  接唱
②  表演唱
③  领唱
④  重唱
⑤  对唱
【单选题】 幼儿舞蹈教学活动有几种导入方法
①  一种
②  两种
③  三种
④  四种
【判断题】 幼儿舞蹈体现幼儿的生活、思想、感情和态度,是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿舞蹈教学在实施过程中,教师有目的、有计划的主导幼儿对舞蹈的认识活动,适时地调节他们的志趣和情感,使之循序渐进的掌握舞蹈基础知识和基本技能
①  正确
②  错误
【判断题】 语言与音乐有机结合的艺术表现形式是说唱
①  正确
②  错误
【多选题】 以下选项哪些属于幼儿歌唱活动
①  表演
②  说唱
③  朗诵
④  歌唱技法