情商是一种驾驭自己的能力，它能够驾驭自己的（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① A情绪

② B意志

③ C思想

④ D决策

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【单选题】（）反映一个人把握和控制自己的情绪、驾驭和利用情绪、揣摩和驾驭他人的情绪，在外界压力下，不断激励自己、把握心理平衡的能力。

① 智商

② 情商

③ 人际智力

④ 内省智力

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【单选题】（）是一种有效的情绪分享谈话策略，它能够帮助幼儿开放、诚实的表达自己的情绪。

① 自我暴露

② 自我调节

③ 情绪调节

④ 情感分享

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【单选题】情商包含的管理自己的情绪的能力是指（）

① A自我调节能力

② B自我管理能力

③ C自我控制能力

④ D自我学习能力

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【判断题】情商就是自我管理情绪的能力，是一种准确觉察、评价和表达情绪的能力，一种接近并产生感情，促进思维的能力，一种调节情绪，帮助情绪和智力发展的能力

① 正确

② 错误

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【单选题】本课程在教授人们如何用理智驾驭情感时，讲到一种从根本上缓解情绪波动的方法（）。

① 呐喊法

② 三思制怒法

③ 理性情绪疗法

④ 阴阳辩证辅导

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【单选题】情绪智力，又称为情商，是一种个人能力，它使得每个人（）

① 具有自我意识

② 能够察觉他人的情绪

③ 可以管理情绪线索和信息

④ 以上都是

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【单选题】（）是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。

① 自我控制

② 自我体验

③ 自我评价

④ 自我认知

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【单选题】能够（）自己的情绪是情绪调节的基础。

① 识别

② 评估

③ 表达

④ 接受

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【判断题】情商的内容包括四个情绪：知道别人的情绪，知道自己的情绪，尊重别人的情绪，控制自己的情绪

① 正确

② 错误

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【单选题】约翰逊的名言“法律是人类最伟大的发明。别的发明让人类学会驾驭自然，而法律的发明则令人类学会如何驾驭自己。”这句话的正确理解是

① 这句话夸大其词，忽视了科学技术的伟大发明创造对人类的贡献

② 法律是国家和社会的公器，法律对人类文明的发展的作用不可估量

③ 法律也有恶法，恶法只不过是满足了少数人奴役大众的需要

④ 法律只具有规范人行为的作用，并不能推进社会发展

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【判断题】语文教材必须富含人文内涵，陶冶学生的人文精神。

① 正确

② 错误

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【判断题】阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。

① 正确

② 错误

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【判断题】工具性是小学语文课程的基本特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价的全面性原则是指全面考察学生的语文素养。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国的古代教育从来没有专门设立语文学科。

① 正确

② 错误

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【判断题】教材要有开放性和弹性。

① 正确

② 错误

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【判断题】积累性阅读要特别强调熟读、背诵。

① 正确

② 错误

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【判断题】阅读是从书面言语中获取信息的心理过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于传统阅读教学经验的是（）。

① 熟读成诵

② 学思结合

③ 博览群书

④ 感知理解

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【单选题】我国现在中小学阅读教学观念是（）。

① 重理解

② 重积累

③ 重测试

④ 重交流

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