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【多选题】【消耗次数:1】
1922年7月,党的二大在上海召开,第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。其内容是()。
①
A.打倒军阀
②
B.推翻国际帝国主义的压迫
③
C.统一中国为真正的民主共和国
④
D.实现共产主义
参考答案:
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【单选题】
( )第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。
①
中共一大
②
中共二大
③
中共三大
④
中共四大
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【单选题】
( )第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。
①
一大
②
二大
③
三大
④
四大
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【单选题】
( )第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。
①
中共一大
②
中共二大
③
中共三大
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【单选题】
中国共产党第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领是在( )
①
中共“一大”会议上
②
中共“二大”会议上
③
中共“三大”会议上
④
中共“四大”会议上
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【单选题】
中国共产党第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领是在( )。
①
《新青年》创刊号上
②
中共“一大”会议上
③
中共“二大”会议上
④
中共“三大”会议上
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【单选题】
中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是( )
①
中共一大
②
中共二大
③
中共三大
④
中共四大
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【单选题】
中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是()
①
中共一大
②
中共二大
③
中共三大
④
中共四大
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【单选题】
中国共产党第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是()
①
中共一大
②
中共二大
③
中共三大
④
中共四大
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【单选题】
第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是( )
①
中共一大
②
中共二大
③
中共三大
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【单选题】
第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是( )。
①
中共一大
②
中共二大
③
中共三大
④
中共七大
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随机题目
【多选题】
《中国共产党纪律处分条例》规定,有下列( )情形之一的,应当从重或者加重处分。
①
强迫、唆使他人违纪的
②
拒不上交或者退赔违纪所得的
③
违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的
④
违纪受到党纪处分后,又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的
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【多选题】
为了审查和纠正党在大革命后期的严重错误,决定新的路线和政策,中共中央于1927年8月7日在湖北汉口召开紧急会议,这次会议被称为“八七会议”。会议由()主持。
①
瞿秋白
②
任弼时
③
张太雷
④
李维汉
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【多选题】
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
①
法治生活
②
法治国家
③
法治政府
④
法治社会
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【单选题】
下列不属于“不忘初心、牢记使命”主题教育重点措施的是()。
①
要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招
②
要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施,切实把问题解决好
③
要把"改"字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位
④
要用两个阶段,分设学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节开展
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【单选题】
( )是当代中国发展进步的根本制度保障。
①
中国特色社会主义道路
②
中国特色社会主义理论体系
③
中国特色社会主义制度
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【单选题】
建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在()上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。
①
共享经济
②
实体经济
③
国民经济
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【判断题】
有关大脑的研究表明,只有20%的学生通过听来学习,其余80%要么通过视觉,要么通过动觉来学习,这就意味着教师需要根据学生的认知风格在教学内容、教学方式上进行变革。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生的学习风格包括听觉型、视觉型、触觉型、动觉型、触觉/动觉型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
疑点调查是一种非正式评估方法,它指在课中某一时间点或讲授完某一主题或章节后,要求学生匿名写出他们没听明白或者比较模糊的知识点。课后老师查阅学生提交的材料后,对疑点、难点通过再讲授等途径予以解决,从而提高学生学习效果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“以学定教”是指依据学情确定教学的起点、方法和策略。也就是说在学期开始前,教师通过学情分析了解学生基础比较差,可以适当降低学习要求。
①
正确
②
错误
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