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【单选题】【消耗次数:1】
全面深化改革的总目标是()中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
①
A建立和完善
②
B建立和发展
③
C完善和发展
④
D以上选项都不正确
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相关题目
【单选题】
全面深化改革的总目标是( ?)中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。??
①
A建立和完善
②
B建立和发展
③
C完善和发展
④
D以上选项都不正确
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【判断题】
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全面深化改革的总目标,是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力()。
①
A.现代化
②
B.制度化
③
C.高效化
④
D.个性化
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【单选题】
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力( ) 。
①
合理化
②
信息化
③
现代化
④
科学化
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【单选题】
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力( )。
①
合理化
②
信息化
③
科学化
④
现代化
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【单选题】
明确()总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
①
全面深化改革
②
全面推进依法治国
③
全面从严治党
④
全面建设社会主义现代化国家
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【判断题】
习近平新时代中国特色社会主义思想明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
全面深化改革的总目标是( )。①完善和发展中国特色社会主义制度 ②建立社会主义市场经济制度③推进国家治理体系和治理能力现代化④实现共同富裕
①
①④
②
①③
③
②③
④
②④
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【单选题】
党的十九大报告指出,全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力()。
①
A.科技化
②
B.制度化
③
C.现代化
④
D.高端化
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随机题目
【单选题】
提出平行线的本质属性假设是:在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段?( ).
①
抽象本质属性
②
观察实例
③
分析共同属性
④
确认本质属性
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【单选题】
数学命题发现学习的过程大致有几个环节( ).
①
3
②
4
③
5
④
6
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【判断题】
合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的,它是一种学习的组织形式.
①
正确
②
错误
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【判断题】
理解是教育的前提。在教学中,教师要了解学生的内心世界,体会他们的切身感受,理解他们的处境.
①
正确
②
错误
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【判断题】
自主学习就是“自我向导”、“自我激励”、“自我调整”的学习.
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念的关系是( ).
①
属种关系
②
全同关系
③
交叉关系
④
平行关系
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【单选题】
在使用操作学习数学时,应注意三点,关于注意的方面下列叙述错误的是( ).
①
给学生留足够的思维空间
②
操作活动要适量、适度
③
注意逐渐从具体操作向形式操作
④
不必给学生留思维空间
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【单选题】
关于学习方式,下列说法正确的是( ).
①
学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向
②
学生在完成学习任务时的认知、情感和行为取向
③
学生的学习方式包括接受学习、死记硬背、逻辑思维培养
④
传统的学习方式有:自主学习、死记硬背、机械训练。
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【判断题】
数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.
①
正确
②
错误
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【判断题】
数学课堂教学是学校数学教师的主要工作,数学教学设施是重要因素.
①
正确
②
错误
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