【判断题】【消耗次数:1】
法治的含义就是依照法律的规定治理国家,而不是人的意志。
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【判断题】 依法治国理念的基本含义是在党的领导下,依照宪法和法律规定,而不是个人的意志管理国家和社会事务。
①  正确
②  错误
【多选题】 依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,(),使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。(多选 2 分)
①  管理经济文化事业
②  管理社会事务
③  保证国家各项工作都依法进行
④  逐步实现社会主义民主的制度化、法律化
【判断题】 根据本讲,立法应当按照权限、按照流程,体现党和人民意志,宪法就是党和国家人民意志的体现,而法律也同样体现了党和人民的意志。。
①  正确
②  错误
【判断题】 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。。
①  正确
②  错误
【单选题】 法律所体现的统治阶级意志,并不是统治阶级意志的全部,仅仅是上升为(????)的那部分意志。
①  全民意志
②  国家意志
③  党的意志
④  工人阶级意志
【多选题】 法治中国在国家层面的含义是()。
①  科学立法
②  严格执法
③  公正司法
④  全民守法
【多选题】 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,实行依法治国具有重大而深远的意义( ).
①  是发展社会主义市场经济的客观要求
②  是建设社会主义民主政治的基本保证
③  是社会主义文明进步的重要标志
④  是维护社会稳定、国家长治久安的重要保证
【单选题】 根据我国宪法的规定,由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损害的公民,有依照法律规定取得( )的权利。
①  补偿
②  补助
③  民事赔偿
④  国家赔偿
【单选题】 国家治理的理想状态就是(  )。
①  善治
②  良法
③  自由
④  武力
【单选题】 依照法律规定不得转让合同权利的,( )
①  权利人有权转让
②  债务人可以同意转让
③  当事人协商一致可以转让
④  不得转让
随机题目
【单选题】 一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
①  教学设计能力
②  教学实施能力
③  教学评价能力
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文教材阅读主要构成要素的是
①  课文
②  知识
③  作业
④  表达
【单选题】 现代课堂情境特点
①  活动性
②  生活性
③  问题性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文学习意志活动内容的是
①  明确学习语文的目的,端正学习态度,下定学好决心
②  掌握学习语文的途径和方法,树立学好的信心
③  克服语文学习中的各种困难,建立坚持不懈的恒心
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 编制语文教学方案的基本要求
①  要素完整
②  要素正确
③  要素完整和正确
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 20世纪前五十年,关于语文课程性质的争论,主要是
①  文化与语言
②  语言与文学
③  口语与书面语
④  文言与白话
【单选题】 语文作为一门课程的名称,正式确定是
①  1936
②  1945
③  1949
④  1956
【单选题】 设计语文教学目标的主要依据是
①  语文课程标准
②  语文教材
③  学生
④  ABC三个选项都是
【单选题】 最早强调语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具的《语文教学大纲》是
①  1950
②  1956
③  1963
④  1978
【单选题】 语文课堂教学照应技能的主要要求
①  照应内容必须要有针对性
②  内容之间必须要具有关联性
③  照应必须突出重点
④  ABC三个选项都是