【单选题】【消耗次数:1】
下列动火作业中,属于三级动火的是()。
A.焊接工地围挡
B.地下室内焊接管道
C.作业层钢筋焊接
D.木工棚附近切割作业
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【单选题】 动火作业分为特殊动火作业、一级动火作业、二级动火作业,其中,特殊动火作业的安全作业证审批部门应为( )。
①  主管厂长或总工程师
②  安全管理部门
③  动火地安全监督管理部门
④  动火点所在车间
【单选题】 化工装置、设施检修过程中,动火作业属于高危险作业。下列作业中,不属于动火作业的是( )。
①  禁火区进行焊接作业
②  禁火区进行切割作业
③  易燃场所喷漆作业
④  易燃场所使用砂轮打磨
【多选题】 关于电焊作业人员进行焊接作业下列说法正确的是(  ? )
①  进行焊接作业时,必须戴绝缘手套、穿绝缘鞋、使用护目镜和面罩
②  在高空危险处焊接作业,须挂安全带
③  焊接压力容器和管道,需持有压力容器焊接操作合格证
④  在金属容器内、地下、地沟或狭窄、潮湿等处施焊时,需要照明的其电源电压应不高于36V
⑤  电焊作业人员进行焊接作业前申请动火证
【单选题】 下列禁令中不属于动火作业六大禁令的是( )。
①  动火证未经批准,禁止动火
②  不按时作动火分析,禁止动火
③  严禁酒后开车
④  不与生产系统可靠隔绝,禁止动火
⑤  没有消防措施,禁止动火
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
【单选题】 从事切割、焊接工作,必须由具有()的人进行操作。
①  防爆基础知识
②  防爆基础经验
③  焊工作业操作证
④  经过焊工培训
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
④  可以拆分为多个
【单选题】 动火作业是指直接或间接接触产生明火的工艺设备意外的禁火区内可能产生火焰、火花或炽热表面的非常规作业。下列关于动火作业说法错误的是( )。
①  气焊作业时乙炔瓶应直立,与氧气瓶之间距离不小于5m
②  作业完毕应清理现场,确认无残留火种后方可离开
③  动火作业分为特殊、一级、二级动火,遇特殊情况,动火作业应升级管理
④  动火作业为避免旁人灼伤,应单独操作
【单选题】 高处作业在()时,为三级高处作业
①  A2-5m
②  B5-15m
③  C15-30m
④  D大于30m
随机题目
【单选题】 教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法,被称为
①  呈示
②  示范
③  展示
④  口述
【单选题】 把教学设计视为一种工程、一种技术的是
①  忠实取向视野中的教学设计
②  相互适应取向视野中的教学设计
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④  实践取向视野中的教学设计
【单选题】 课程事实过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方式相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的
①  忠实取向
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【单选题】 “给学生一篇文章,学生在五分钟内不靠帮助或参考书,能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于
①  生成性目标取向
②  普遍性目标取向
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④  行为目标取向
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①  明了阶段
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【单选题】 把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是
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④  兰德
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【单选题】 重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程,还是一个社会和文化的过程,具有这一基本特征的建构主义教学模式是
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②  支架式教学
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④  协作教学
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