中学生应当树立积极参与政治生活的意识

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中学生应当树立积极参与政治生活的意识

① 正确

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【多选题】中学生怎样参与到政治生活中？（）

① A 通过社情民意反映制度参与政治生活

② B 在参与国际交流活动中积极维护国家安全、荣誉和利益

③ C 通过社会实践参与社会政治生活

④ D 通过社情民意制度积极保护所在地区的文化古建筑

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【判断题】中学生的自我意识非常敏感。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是党的生命，是党内政治生活积极健康的重要基础。

① 党内团结

② 党内民主

③ 党内教育

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【单选题】中学生与教师的关系特点是（）。

① 教师在学生心目中具有权威性

② 对教师非常崇拜

③ 学生会绝对服从教师

④ 学生开始挑战教师的权威性

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【单选题】中学生亲子关系的变化趋势是（）。

① 与父母的关系出现冲突

② 以父母为榜样

③ 依赖父母

④ 与父母依恋加深

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【单选题】中学生情绪体验的特点不包括（）。

① 冲动性和爆发性

② 稳定性和两级性

③ 外露性和内隐性

④ 心境化和文饰化

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【简答题】试述中学生品德发展的基本特征。

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【单选题】中学生情感的发展特点不包括（）。

① 自尊感降低

② 自尊心强烈而敏感

③ 高级情感深刻化

④ 理智感、美感、道德感丰富和深化

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【判断题】中学生的情绪体验具有冲动性的特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】 Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】下列不属于财务报表分析基本程序的是（）。

① 设计分析要点

② 收集、整理分析资料

③ 选择分析方法

④ 提交分析报告

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【单选题】下列不属于财务报表分析基本原则的是（）。

① 严谨性原则

② 目的性原则

③ 全面性原则

④ 多元立体性原则

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【单选题】下列不属于财务报表分析对象的是（）。

① 筹资活动

② 经营活动

③ 投资活动

④ 管理活动

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【单选题】股东进行财务报表分析时将更为关注企业的（）。

① 偿债能力

② 营运能力

③ 获利能力

④ 投资能力

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【单选题】财务报表分析的最终目的是（）。

① 阅读财务报表

② 做出某种判断

③ 决策支持

④ 解析报表

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【多选题】股东进行财务报表分析的目的通常包括（）。

① 决定是否投资

② 决定是否贷款

③ 决定是否转让股权

④ 决定是否提供信用

⑤ 决定是否更换高管

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【多选题】财务报表分析的基本原则有

① 动态性

② 全面性

③ 目的性

④ 多元立体性

⑤ 时效性

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【多选题】财务报表分析的对象包括企业的（）。

① 筹资活动

② 管理活动

③ 经营活动

④ 现金活动

⑤ 投资活动

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【多选题】财务报表分析的主体包括（）。

① 股东

② 债权人

③ 企业管理者

④ 政府机构

⑤ 其他利益相关者

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【多选题】按照用以比较的指标数据的形式不同，比较分析法可分为（）。

① 绝对数指标的比较

② 构成指数的比较

③ 相对数指标的比较

④ 动态指数的比较

⑤ 平均数指标的比较

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