【单选题】【消耗次数:1】
保护晶闸管,可选用()型熔断器.
A.RLS1
B.RC1A
C.RT0
D.RL1
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【判断题】 熔断器可起到短路保护作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 选用熔断器时,熔断器的额定电流值应与熔体的额定电流值相等。
①  正确
②  错误
【单选题】 熔断器在低压配电系统和电力驱动系统中主要起( )保护作用,因此,熔断器属保护电器。
①  轻度过载
②  短路
③  失压
④  欠压
【单选题】 熔断器主要作为电路的短路保护元件。?
①  正确
②  错误
【判断题】 RN2型户的式高压熔断器,即可体短路保护,又可作过载保护。
①  正确
②  错误
【单选题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/2971277726E1AB4C1E94594D5B2FE1D0.png title=1.png alt=1.png/>
①  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/E4AFF8B95AFC07CFEC2088188963B66F.png title=1-1.png alt=1-1.png/>
②  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/14D6A6620C61E782D83BD285E941A010.png title=1-2.png alt=1-2.png/>
③  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/A23DE06F7045AA7BC582D44A2732334B.png title=1-3.png alt=1-3.png/>
④  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D67541B9BE2CDB0204F01B82B28FBEE7.png title=1-4.png alt=1-4.png/>
【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int x=1,a=0,b=0; switch(x) { case 0:b++; case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf(a=%d,b=%d\n,a,b); } case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf(a=%d,b=%d\n,a,b); }
①  a=1,b=1
②  a=2 ,b=1
③  a=2,b=2
④  a=3,b=3
【单选题】 下述程序的运行结果( )。 #includevoid main() { int x=1,a=0,b=0; switch(x) { case 0:b++; case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf(a=%d,b=%d\n,a,b); }
①  a=2,b=1
②  a=1,b=2
③  a=0,b=1
④  a=1,b=0
【单选题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D0A184C4011FCE0BA60140C9D52B473A.jpg title=1.jpg alt=1.jpg/>
①  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/48FE50B6A694BC06701886C39E225AB0.jpg title=1-1.jpg alt=1-1.jpg/>
②  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/2E6BE05E56492954067351EE90B12E62.jpg title=1-2.jpg alt=1-2.jpg/>
③  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/68DD6CE058CB4FDE5927633BE9D300C7.jpg title=1-3.jpg alt=1-3.jpg/>
④  <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D829AFFAD1255EFF5C98CEEC28E6AE01.jpg title=1-4.jpg alt=1-4.jpg/>
【单选题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/4487D1C5B02C2B5DF334D71C750570CF.gif title=b1.htm37.gif alt=b1.htm37.gif/>
①  (1)——(a)(2)——(b)(3)——(c)(4)——(c)
②  (1)——(b)(2)——(c)(3)——(a)(4)——(c)
③  (1)——(a)(2)——(b)(3)——(b)(4)——(c)
④  (1)——(b)(2)——(a)(3)——(c)(4)——(c)
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【多选题】 自律要严必须要()统一。
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【多选题】 下列属于教育“九个坚持”具体论述的是()。
①  坚持党对教育事业的全面领导
②  坚持把立德树人作为根本任务
③  坚持优先发展教育事业
④  坚持社会主义办学方向
⑤  坚持扎根中国大地办教育
【多选题】 根据本课程,传统评价具有()特点。
①  以分为核心
②  以量为经验
③  提升学习能力
④  以经验为本
⑤  面向人人
【多选题】 根据本课程,践行职业道德需要面对的问题包括()。
①  如何处理职业行为与所在组织利益的关系
②  如何处理职业道德与自身利益的关系
③  如何处理职业行为与公共利益的关系
④  如何处理适者生存与坚持原则的关系
⑤  如何处理个人利益与集体利益的关系
【多选题】 培训体系因素包括()
①  培训需求评估有待进一步优化
②  培训课程体系不够科学
③  培训保障机制很完善
④  培训激励机制不够健全
⑤  培训内容针对性与实用性不够强
【多选题】 根据本课程,教育发展的“两个大计”具体包括()。
①  道路大计
②  理论大计
③  国之大计
④  党之大计
⑤  文化大计
【多选题】 高校要把()这个根本问题要解决好。
①  培养什么样的人
②  如何培养人
③  立德树人
④  全程育人
⑤  为谁培养人
【多选题】 ()是教育的核心议题。
①  育人
②  办学
③  变革
④  学习
⑤  改革
【多选题】 根据本课程,要实现今年的1700万人次以上的培训目标任务,就要有一些新的创新和举措,包括()。
①  大力开展以工代训
②  指导各地逐步恢复线下培训
③  加大宣传力度,突出“服务”主题
④  强化督导推进工作,深入实地调研
⑤  以上选项均不正确
【多选题】 当前高校党建工作面临的问题和挑战有()。
①  腐败屡屡发生
②  政治生态恶化
③  马克思主义的失语失踪失声
④  西方意识形态的渗透
⑤  党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化