【判断题】【消耗次数：1】
使用密封的圆筒处理高空废弃物可以保护环境。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
新冠肺炎患者及病区产生的废弃物，处理方法错误的是（ ）
【多选题】
固体废弃物的污染防治工作应该（）
①
A加大宣传力度，提高公众的环境意识
②
B制定城市固体废弃物处置与利用的整体规划
③
C加强固体废弃物处置与利用技术的研究及引进
④
D建立完整的废旧物资回收系统
【单选题】
医疗废弃物分类为（ ）？
①
感染性、病理性、药物性、化学性
②
感染性、病理性、损伤性、药物性、其他
③
感染性、病理性、损伤性、药物性、化学性
④
感染性、辐射性、其他
【单选题】
当医疗废弃物达到包装袋或利器盒（ ）时，应有效、严密封口。
随机题目
【多选题】
在教学活动中，提问需要遵循下列哪些原则？
①
关联性原则，问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②
挑战性原则，提出的问题应该具有一定的挑战难度，激发学生思考的动力
③
科学性与规范性，提出的问题必须要科学规范，能够让学生迅速理解教师提问的核心
④
简单性，提出的问题必须要尽量简单，避免学生卡壳
【多选题】
下面关于教学过程或教学行为描述的内容中，哪些体现了学为中心的教育教学理念？
①
老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价！
②
老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识。
③
老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度！
④
老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点！
【多选题】
在课堂小组活动中会出现学生参与度低、成员合作不充分、成员之间交互性弱等问题，针对这些问题可以采用的应对措施有（）
①
精心设计小组活动内容的话题及任务
②
小组合理分组，成员明确分工
③
教师提供指导语或进行简单任务培训
④
保证公平竞争的机制
【多选题】
关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是（）
①
在设计教学活动时，教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求
②
教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
③
为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机，在教学活动任务设计与实践时，教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
④
教无定法，对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程，教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验，体现个人特色
【多选题】
心理学家认为，人们在挫折情境出现时，常常会有以下哪些表现？（）
①
改变行为，绕过障碍，达到目标
②
既不想采取其他行为方式，又不愿改变目标。
③
改变目标
④
改变策略