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【判断题】【消耗次数:1】
美育就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美和创造美的能力
①
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②
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相关题目
【判断题】
对3--6 岁儿童进行美的熏陶就是要支持孩子的艺术兴趣, 鼓励孩子创造美。
①
正确
②
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【多选题】
新时代教师审美观的养成要做到()。
①
通过审美理论的学习来养成审美观
②
通过审美实践来养成审美观
③
营造美育氛围
④
教师要在生活和学习中不断地提高自己感受美的能力
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【判断题】
书法之所以能供人欣赏,乐以忘忧,赏心悦目,总的说来是由它的点画美、结构美、章法美、意境美所形成的一种整体审美效应,而意境美又是其中的关键。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
25.形式美就是美的形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
欣赏中国古典园林,要注意欣赏它的自然美、建筑美、文化美,其中( )是中国园林的精华与核心。
①
自然美
②
建筑美
③
文化美
④
意境美
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【判断题】
美的生活需要美的创造。生活的美既来自于历史的传承,更来自于新的生活创造和实践。
①
正确
②
错误
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【判断题】
27.形式美并不就是美的形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
徐志摩提出的音乐美、绘画美、建筑美的诗歌主张。
①
正确
②
错误
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【多选题】
如何树立正确的游戏观()
①
A游戏是儿童的正当权利
②
B爱玩、会玩是评价婴幼儿发展的标准之一
③
C游戏是婴幼儿最自然、最有效的学习
④
D明确游戏规则
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【判断题】
康德认为审美观念是“说不清的”,“说不尽的”
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
苯酚与溴水在室温下立即生成2,4,6-三溴苯酚白色沉淀,该反应十分灵敏,且能定量完成,可用于苯酚的定性和定量分析。
①
正确
②
错误
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【判断题】
凡是自由基反应,都是经过链的引发、链的传递、链的终止三个阶段来完成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
CH3CH2CHFCH3不是仲卤代烷!
①
正确
②
错误
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【判断题】
共轭效应的传递:共轭效应沿共轭π键传递,不受距离的限制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
环丙烷发生开环反应要比环丁烷难一点。
①
正确
②
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【判断题】
含有极性键的分子一定是极性分子!
①
正确
②
错误
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【判断题】
在用重氮盐制备酚时,通常用硫酸氢重氮盐
①
正确
②
错误
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【判断题】
羧基中既存在羰基,又存在羟基(?OH),因此它应表现出醇和酮的性质,所以可与羰基试剂(如苯肼等)作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
碳正离子带正电荷的碳是sp2杂化,与其他原子结合构成三个σ 键,在同一平面上,同时还有一个空的p轨道,垂直于这个平面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
很多有机物难溶于水而易溶于有机溶剂,原理依据:相似相溶原理,与水形成氢键的能力差。
①
正确
②
错误
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