在我国孟子是“因材施教”的先行者

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在我国孟子是“因材施教”的先行者

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【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想

① 正确

② 错误

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【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。( )

① 正确

② 错误

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【简答题】孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。

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【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的（）

① A老子

② B孔子

③ C墨子

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【判断题】群体差异的存在，是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。

① 正确

② 错误

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① 对

② 错

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【单选题】在中国近代史上，喊出“振兴中华”时代最强音的伟大先行者是

① 林则徐

② 洪秀全

③ 孙中山

④ 康有为

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【单选题】休克治疗的基本原则是（）

① 持气道畅通

② 维持足够供气及换气

③ 制止出血

④ 维持足够血液循环

⑤ 以上都是

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【单选题】休克的类型不包括（）

① 容量增大型休克

② 机械性休克

③ 低血压性休克

④ 容量增大性（分布性）休克

⑤ 低血容量性休克

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【单选题】不能彻底控制的出血的说法正确的是（）

① 高流量吸氧

② 监护心跳,血含氧量，二氧化碳呼出量

③ 液体复苏

④ 大管道通路

⑤ 以上均正确

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【单选题】神经源性休克的表现包括（）

① 低血压

② 心率正常或者减慢

③ 皮肤暖，干，粉红

④ 呼吸麻痹或不足

⑤ 以上都是

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【单选题】可控制的出血的说法错误的是（）

① 制止出血

② 休克体位

③ 给高浓度氧气

④ 用细静脉输液管

⑤ 速送医院

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【单选题】机械性休克的临床特点包括（）

① 颈静脉怒张

② 发绀

③ 苍白

④ 心动过速

⑤ 以上都是

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【单选题】胰岛素依赖性糖尿病患者，20岁，两天来出现恶心，面色潮红，呼吸深快，渐发生神志模糊以致昏迷，最可能的诊断为（）

① 尿毒症酸中毒

② 糖尿病高渗昏迷

③ 乳酸性酸中毒

④ 呼吸性碱中毒

⑤ 糖尿病酮症酸中毒

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【单选题】脑出血昏迷急性期的治疗措施不恰当的是（）

① 降低颅内压

② 调控血压

③ 维持生命体征平稳

④ 必要时手术治疗

⑤ 以上都不是

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【单选题】 Ⅰ型糖尿病患者，男，20岁，经胰岛素治疗血糖控制正常，今早突然晕倒，其最可能的原因是（）

① 糖尿病酮症酸中毒

② 糖尿病非酮症性高渗性昏迷

③ 乳酸性酸中毒

④ 低血糖

⑤ 夜间进食量少

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【单选题】发热、昏迷、脑膜刺激征阳性，首先考虑的诊断是（）

① 蛛网膜下腔出血

② 颅脑外伤

③ 脑炎、脑膜炎

④ 脑瘤

⑤ 肝性脑病

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