【判断题】【消耗次数:1】
在我国孟子是“因材施教”的先行者
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【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①  正确
②  错误
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【判断题】 要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①  正确
②  错误
【判断题】 针对特点因材施教属于老年大学的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
①  A老子
②  B孔子
③  C墨子
【判断题】 群体差异的存在,是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
① 
② 
【单选题】 在中国近代史上,喊出“振兴中华”时代最强音的伟大先行者是
①  林则徐
②  洪秀全
③  孙中山
④  康有为
随机题目
【判断题】 企业至少应当于每年年度终了,对固定资产的使用寿命、预计净残值和折旧方法进行复核。(  )
① 
② 
【判断题】 已达到预定可使用状态但在年度内尚未办理竣工决算手续的固定资产,应按估计价值入账,并计提折旧。待办理了竣工决算手续后,再按照实际成本调整原来的暂估价值,并调整原已计提的折旧额。(  )
① 
② 
【判断题】 办理了竣工决算手续后,企业应按照实际成本调整原来的暂估价值和原已计提的折旧额。(  )
① 
② 
【判断题】 以出包方式形成的固定资产,建设期间的工程物资盘亏、报废及毁损净损失以及联合试车费等应计入待摊支出。(  )
① 
② 
【判断题】 以一笔款项购入多项没有单独标价的固定资产,应当按照各项固定资产的账面价值比例对总成本进行分配,分别确定各项固定资产的成本。(  )
① 
② 
【判断题】 固定资产定期大修理间隔期间,应照提折旧。(  )
① 
② 
【判断题】 如果一项租赁在实质上没有转移与租赁资产所有权相关的全部风险和报酬,那么该项租赁应认定为经营租赁。(  )
① 
② 
【单选题】 下列生物资产减值可以转回的有(  )。
①  生产性生物资产
②  经营性生物资产
③  消耗性生物资产
④  公益性生物资产
【单选题】 关于生物资产转换,下列说法错误的是(  )。
①  按转变用途时的账面价值,借记“消耗性生物资产”科目
②  已计提的减值准备不需要结转
③  按已计提的累计折旧,借记“生产性生物资产累计折旧”科目
④  按其账面余额,贷记“生产性生物资产”科目
【单选题】 下列不属于执行新准则对农业企业的影响的是(  )。
①  有利于加强中外农业企业会计信息质量的可比性
②  体现了谨慎性
③  有利于完善农业体制的改革
④  有利于提高会计信息质量