【多选题】【消耗次数：1】
十九岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师.36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，是因为支月英认识到().
①
A.教育是民族振兴和社会进步的基石
②
B.教育在人的教化和培育上扮演重要的角色
③
D.教育 能够最大程度的汇集世界各地信息
参考答案：
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【多选题】
要建设一支（）的民族地区干部队伍。
①
维护党的集中统一领导态度特别坚决
②
着力推动国际和平工作的理论和实践创新
③
明辨大是大非立场特别清醒
④
铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定
⑤
热爱各族群众感情特别真挚
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【单选题】
下列关于行政补偿的说法不正确的是
①
行政补偿的构成要件是存在行政行为违法侵权损害的事实
②
获得补偿的对象是没有法定义务而受到损害的人
③
国家是行政补偿的义务主体
④
对行政补偿不服可以提起行政诉讼
【单选题】
下列证据可以单独作为认定案件事实依据的是：
①
无法与原件、原物核对的复制件或复制品。
②
未成年人所作的与其年龄和智力状况相适应的证言。
③
难以识别是否经过修改的视听资料。
④
经过一方改动，对方当事人不予认可的证据材料
【单选题】
下列关于行政赔偿程序表述错误的是：
①
赔偿请求人一般的请求赔偿的时效为两年。
②
受害人单独提出行政赔偿请求的，可以首先向法院提起赔偿诉讼。
③
申请人可以提出数项赔偿请求。
④
行政赔偿义务机关应当在收到申请书之日起两个月内作出处理决定。
【单选题】
行政相对方对行政机关委托的组织所作的具体行政行为不服的，被复议申请人是( )
①
作出委托的行政机关
②
作出具体行政行为的组织
③
作出具体行政行为组织的主管行政机关
④
作出具体行政行为组织的上级机关