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【判断题】【消耗次数:1】
巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(直观形象法)。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①
形象直观
②
实物直观
③
模象直观
④
言语直观
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【多选题】
如何实施因材施教策略
①
注重情感体验和个性特点
②
在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③
根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④
尊重每一个幼儿
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【判断题】
要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①
正确
②
错误
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【判断题】
“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①
正确
②
错误
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【判断题】
针对特点因材施教属于老年大学的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在我国孟子是“因材施教”的先行者
①
正确
②
错误
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【判断题】
在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
幻灯、投影教学的设计模式有书写法、图片法、实物投影法、作业法、导引法、声画教学法。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展 的特点
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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【简答题】
孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
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随机题目
【单选题】
下列不属于巴塞尔《新资本协议》三大支柱的是()。
①
最低资本要求
②
监管审核
③
市场约束
④
公司治理结构
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【单选题】
一般来说,商业银行最大的资产项目是
①
贷款
②
同业拆借
③
准备金
④
库存现金
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【单选题】
下列可作为法定存款准备金的资产是
①
现金
②
债券
③
同业拆借及回购协议
④
股票
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【单选题】
银行承兑行为反映在资产负债表中的( )项目中
①
未结清承兑余额
②
未结清的客户对银行承兑的负债
③
证券投资
④
其他资产
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【单选题】
可在二级市场转让,存款利率较高、最低限额较高的存款是
①
活期存款
②
大额可转让定期存单
③
储蓄存款
④
结构化存款
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【单选题】
银行最主要的负债来源是
①
贷款
②
授信
③
吸收存款
④
拆借
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【单选题】
银行的证券投资组合中有一类债券基本不存在信用风险,安全性高,在二级市场转上中占有较大份额,并作为其主要组成部分,它是
①
公司债券
②
政府债券
③
公司股票
④
共同基金
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【单选题】
()不属于商业银行盈利性指标。
①
资产收益率
②
银行利差率
③
银行利润率
④
现金资产比例
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【单选题】
()是指银行借款人或交易对象不能按事先达成的协议履行义务的潜在可能性;也包括由于银行借款人或交易对象信用等级下降,使银行持有资产贬值。
①
利率风险
②
汇率风险
③
信用风险
④
经营风险
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【单选题】
下列属于债务性资本工具的是()
①
优先股
②
普通股
③
可转换债券
④
资本溢价
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