【判断题】【消耗次数:1】
看电视太多大大减少孩子户外活动的机会,会影响孩子社会交往能力和社会生活能力的发展与提高,使孩子变得性情孤僻、不善交往
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【判断题】 游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展,交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①  正确
②  错误
【判断题】 结构游戏是引导幼儿社会交往能力发展的一个平台。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪种活动属于社会交往?
①  学校运动会
②  观众看电影
③  在医院排队
④  乘客的前拥后挤
【单选题】 以下哪种活动属于社会交往()
①  朋友谈心
②  观众看电影
③  顾客的摩肩接踵
④  乘客之间的前拥后挤
【判断题】 语言是社会交往的基础,交往能力的提高有利于儿童形成与成人、同伴之间的亲密关系,获得积极的情感体验,情绪情感得到健康发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 21世纪是人才竞争的时代,( )和社会交往能力是人才的基本素质。
①  语言的运用能力
②  动作的协调能力
③  思维能力
④  观察能力
【单选题】 在正常天气下,幼儿要有充足的户外活动时间,每天要坚持( )小时以上户外活动。
①  半个
②  1个
③  2个
④  3个
【单选题】 公民在社会交往和社会公共生活中应当遵守的道德准则是()
①  社会公德
②  职业道德
③  家庭美德
④  个人品德
【简答题】 <p>社会交往</p>
随机题目
【多选题】 变量之间的关系按相关程度可分为( )。
①  正相关
②  不相关
③  完全相关
④  不完全相关
⑤  负相关
【单选题】 男同学的基本站姿有( )种脚位。
①  3
②  4
③  1
④  2
【单选题】 T、P、O、R原则,其中的O指的是( )。
①  地点
②  角色
③  场合
④  时间
【单选题】 西方礼仪的形成经历了复杂的历史过程,包含基督教式的( )的精神。
①  注重博爱自由和平等
②  法的观念和等级
③  思维方式的灵活感和分寸感
④  浪漫主义
【单选题】 在学习应用礼仪的时候要以( ),以敬人为先。
①  学习为主
②  礼仪为主
③  自律为主
④  提高素质为主
【单选题】 在商务宴请时,举杯祝酒,举杯敬酒时应该注意的礼仪是( )。
①  位卑者和位高者举杯一样高
②  位卑者的杯子高过位高者
③  随意不讲究
④  位卑者的杯子低于位高者
【单选题】 吃西餐的时候,刀叉应该怎么拿( )。
①  根据个人喜好
②  左叉右刀
③  只用其中一种
④  右叉左刀
【单选题】 握手时,下列做法正确的是( )。
①  男士在握手时戴着手套、墨镜或帽子
②  握手时不要左顾右盼或精神不集中
③  握手时嘴里有食物或吸烟
④  握手时左手放在口袋里或拿东西
【单选题】 商务交谈中,在下列选项中,哪一项是不合适的( )。
①  旅游
②  婚姻状况
③  体育
④  文艺
【单选题】 名片上一般不适印( )个以上头衔。
①  3
②  4
③  1
④  2