【多选题】【消耗次数:1】
老英雄张富清身上有哪些优秀的品质值得我们学习()
A信仰坚定,爱党爱民
B默默奉献,淡泊名利
C具有高度的社会责任感
D艰苦奋斗,知难而上
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【多选题】 我们青少年应如何向老英雄张富清同志学习()
①  A树立坚定的信仰,热爱党,热爱人民
②  B培养高度的社会责任感积极参加公益活动
③  C自觉践行公民基本道德规范,把个人成长与祖国的命运紧密结合起来
④  D努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,立志成为“四有”人才,为全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量
【多选题】 号召人们向老英雄张富清学习的原因有哪些()
①  A他具有很强的社会责任感,能以自己的努力,在平凡的工作和生活中做出不平凡的成就
②  B他具有艰苦奋斗的精神,能坚持不懈,克服各种困难
③  C他发扬中华民族的传统美德,具有高尚的社会主义道德风尚,能以自己的道德品质和精神风貌带动和倡导社会主义新风尚
④  D他能以祖国和民族的利益及他人利益为重,关爱他人,奉献社会
⑤  E他热爱祖国,服务社会,默默无闻,无私奉献,具有高度的社会责任感
⑥  F他的行为弘扬了社会正气,体现了伟大的民族精神践行了社会主义核心价值观,促进了社会的和谐
【判断题】 当代中国的时代精神主要体现为“解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献”。
①  正确
②  错误
【多选题】 我们应该从优秀模范人物身上学习哪些优秀品质()
①  A乐于助人,无私奉献
②  B见义勇为,珍爱生命
③  C诚实守信,一诺干金
④  D恪尽职守.敬业奉献
⑤  E知恩图报,孝老爱亲
【多选题】 大力宣传和弘扬老英雄张富清同志的先进事迹和崇高品德有哪些重要意义()
①  A有利于加强社会主义精神文明建设,培育和弘扬社会主义核心价值观,形成良好的社会风气
②  B有利于弘扬中华民族传统美德,唤起公民的责任意识,培养公民的社会责任感
③  C有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真善美
④  D有利于弘扬社会正气,维护公平正义。⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【判断题】 坚定信念、艰苦奋斗,是红船精神的灵魂。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师要树立正确的人生观和价值观,爱岗敬业、淡泊名利、勇挑重担、乐于奉献。这是( )的要求。
①  思想道德行为规范
②  教育教学行为规范
③  人际交往行为规范
④  依法执教行为规范
【多选题】 担起乡村未来的80后教师张玉滚有哪些值得我们学习的地方()
①  A有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
②  B面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为社会的发展贡献自己的力量,在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自 己的生命价值
③  C艰苦奋斗、磨砺坚强意志、爱岗敬业、勇于创新、不断实践
④  D运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的财富
【多选题】 以下关于艰苦奋斗的表述正确的有( )。
①  艰苦奋斗是实现理想的重要条件。
②  一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的。
③  一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的。
④  一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的
【判断题】 改革开放40 年的实践启示我们,艰苦奋斗是改革开放的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在过程定义时,Private表示( ) 。
①  此过程可以被其它过程调用
②  此过程不可以被任何其它过程调用
③  此过程只可以被本工程中其它过程调用
④  此过程只可以被本模块中其它过程调用
【单选题】 下面定义proc子过程的语句,正确的是 ( )。
①  Dim Sub proc(x,y)
②  Public Sub proc(x,y)
③  Private Sub proc(x,y) As Integer
④  Sub proc(x,y) As Integer
【单选题】 假定在窗体是有两个命令按钮Command1和Command2及一个文本框Text1。有如下事件过程代码: Private Sub command1_click() Text1.Text = 中国 End Sub Private Sub command2_click() Text1.Text = China End Sub 若首先单击command1,再单击Command2,则在文本框中显示 ( )。
①  China
②  中国
③  China中国
④  中国China
【单选题】 对动态数组a(),若原数组为a(3),若要改为a(6)时,为保证数组原来的数据不丢失,应使用下列( )语句进行定义。
①  ReDim a(6)
②  Dim a(6)
③  ReDim a(3 To 6)
④  ReDim Preserve a(6)
【单选题】 窗体上画一个名为Command1的命令按钮,然后编写以下程序: Private Sub Command1_Click() Dim m(10) As Integer For k = 1 To 10 m(k) = 12 - k Next k x = 8 Print m(2 + m(x)) End Sub 运行程序,单击命令按钮,在窗体上显示的是 。
①  6
②  5
③  7
④  8
【单选题】 用语句Dim A(-3 To 5) As Long定义的数组元素个数是( )。
①  7
②  8
③  9
④  10
【单选题】 下列结构中不属于分支结构的是( )。
①  If/End If
②  If/Else/End If
③  With/End With
④  Select Case/End Select
【单选题】 下列程序段的循环结构执行后,i的输出值是_______。 Dim y as Integer For i = 1 To 10 Step 2 y = y + i Next i Print i
①  25
②  10
③  11
④  因为y初值不知道,所以不确定
【单选题】 若x=1,执行语句If x<>0 Then x = 0 Else x = 1的结果是( )。
①  实时错误
②  编译错误
③  x=1
④  x=0
【单选题】 可以同时删除字符串前导和尾部空格的函数是( )。
①  Ltrim
②  Rtrim
③  Trim
④  Mid