【多选题】【消耗次数:1】
家长应该怎样走进孩子的心灵()
A.家长要学会聆听。了解孩子要从听开始,而且必须安静地听,不批评地听
B.家长要理解孩子。孩子也有内心的想法,家长要善于发现并深入了解他们的处境, 要设身处地地为他们想,理解他们,帮助他们
C.家长要与孩子合作交流、合作运动、合作做家务,合作文娱活动等
D.让她自由发展
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① 
② 
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①  规规矩矩
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③  饱经风雨
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【单选题】 家长是孩子的监护人,所以( )
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【单选题】 哪一项不是幼儿家长接送孩子的“五要”“五忌”( )。
①  要甜水等待
②  要走路回家
③  忌刨根问底
④  忌零食补偿
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  鼓励提问
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①  应聘职位要求进行假设式提问
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【单选题】 人员招聘的直接目的是为了( )。
①  招聘到精英人员
②  获得组织所需要的人
③  增加单位人力资源储备
④  提高单位影响力
【单选题】 招聘中的双向选择是劳动力资源配置的基本原则。它的特点是( )。
①  企业自主择人
②  企业和劳动者的选择一致
③  劳动者自主择业
④  企业自主择人和劳动者自主择业
【单选题】 在招聘员工时,( )是一项重要的考虑因素。
①  性别
②  工作经历
③  个人特点
④  身高
【单选题】 传统工作设计的基础环节是:( )。
①  工作岗位分类分级
②  工作分析
③  问卷调查
④  信息搜集
【单选题】 ( )是在同一职系中,按工作性质、繁简难易程度、责任轻重程度、所需任职资格高低来进行分类的。
①  职位
②  职组
③  职等
④  职级
【多选题】 管理幅度的大小取决于:( )。
①  管理能力大小
②  关系数量
③  接触频率
④  接触时间
【多选题】 从实用性角度看,常见的工作分析系统的组合有:( )。
①  PAQ和TIA
②  CIT和FJA
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④  PAQ和CIT
【单选题】 ( )是指承担一定管理职能的组织单位,是由某些具有紧密联系的管理业务和人员所构成的集合。
①  部门
②  部门设计
③  业务伙伴
④  部门人员