【判断题】【消耗次数：1】
传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：
①
A.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
②
B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
③
C.这两者并没有十分明显的区别
④
D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】
在翻转课堂教学等混合式教学中，不能解决教学进度受影响这一问题的是（）
①
优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②
提升自己的课堂驾驭能力
③
针对学习者的实际情况，做到有所为而有所不为
④
严格按照预先设定的时间进行教学活动，到了预定的时间，立即暂停讨论交流活动
随机题目
【多选题】
我国新一代人工智能发展的资源配置（ ）。
①
建立财政引导、市场主导的资金支持机制
②
建立市场引导、财政主导的资金支持机制
③
统筹国际国内创新资源
④
优化布局建设人工智能创新基地
【多选题】
我国新一代人工智能发展的总体部署包括（ ）。
①
把握人工智能技术属性和社会属性高度融合的特征
②
全面支撑科技、经济、社会发展和国家安全
③
坚持人工智能研发攻关、产品应用和产业培育“三位一体”推进
④
构建开放协同的人工智能科技创新体系
【多选题】
我国新一代人工智能发展的保障措施有（ ）。
①
大力加强人工智能劳动力培训
②
广泛开展人工智能科普活动
③
建立人工智能技术标准和知识产权体系
④
建立人工智能安全监管和评估体系
【多选题】
2013年，陈竺提出自上而下战略：“医疗改革联合体，不仅是社区平台，也要（ ），实现城乡医疗统筹。”
①
以三级医院为核心
②
带着几个二级医院
③
辐射一片社区和乡镇
④
辐射所有社区和乡镇
【多选题】
《健康保险携带和责任法案》隐私规则规定了以下数据共享方式（ ）不受该法案限制。
①
旨在向科研工作者提供数据使用协议并让他们得到需要用于研究的最小量数据
②
涉及的组织对病理信息进行“去身份”处理
③
医疗机构在有数据安全违规风险时加密ePHI，以降低数据泄露带来的风险
④
医疗机构自定义数据是否共享
【多选题】
《一般数据保护条例》中对合法数据的定义有（ ）。
①
处理数据是为了公共利益或形式政府授受的权力
②
数据主体同意为了特定目的处理其数据
③
处理数据是为了遵守法定义务的需要
④
处理数据是为了签订或履行合同的需要