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【判断题】【消耗次数:1】
有形损耗是指固定资产在使用过程中由于使用和自然力的影响在使用价值和价值上的损耗
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
固定资产在使用过程中的磨损,表明固定资产价值的减少,应计入“固定资产”账户的贷方
①
正确
②
错误
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【单选题】
固定资产是指高等学校持有的使用期限超过( )、单位价值在规定标准以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
①
半年
②
1 年
③
2年
④
5年
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【判断题】
固定资产是指使用期限超过一年,单位价值在500元以上(其中:专用设备单位价值在1000元以上),并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。( )
①
对
②
错
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【多选题】
设备的有形损耗会影响设备的( )。
①
自然寿命
②
技术寿命
③
经济寿命
④
使用价值
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【判断题】
资金的时间价值,是指资金在使用过程中,随着时间的变化所发生的价值,也称为货币的时间价值。( )
①
对
②
错
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【多选题】
资产有形损耗的估测方法包括( )。
①
观察法
②
测量法
③
使用年限法
④
修复费用法
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【单选题】
商品使用价值和价值的关系是
①
有价值的东西不一定有使用价值
②
没有价值的东西就没有使用价值
③
没有使用价值的东西,就不会有价值
④
没有使用价值的东西就有价值
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【单选题】
商品使用价值和价值的关系是( ) 。
①
有价值的东西不一定有使用价值
②
没有价值的东西就没有使用价值
③
没有使用价值的东西,就不会有价值
④
没有使用价值的东西就有价值
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【判断题】
抵押贷款中可作为抵押物的押品可以是具有价值和使用价值的固定资产。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在固定资产使用过程中,与其有关的经济利益预期实现方式发生变化后,企业也应相应改变其使用寿命和预计净残值。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
每个课堂教学活动的时间一般不超过( )。
①
15?20分钟
②
5?10分钟
③
10?30分钟
④
5?15分钟
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【单选题】
( )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①
认知教学法
②
交际法
③
听说法
④
情景法
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【单选题】
阻碍新知识学习的迁移为( )。
①
正迁移
②
负迁移
③
正牵引
④
负牵引
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【多选题】
教师在课外活动中的任务包括( )
①
维持纪律
②
提供帮助
③
指导实践
④
组织活动
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【多选题】
简笔画在小学英语教学中的作用包括( )
①
帮助教授字母
②
.帮助教授词汇
③
帮助教课文
④
帮助提高听说技能
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【多选题】
语法的教学,教师要注意三点,包括( )
①
实用性
②
灵活性
③
实践性
④
.思维性
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【多选题】
使用电化教学设备应把握的原则( )
①
最优化原则
②
计划性原则
③
实用性原则
④
经济性原则
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【多选题】
小学生课外活动应坚持以下原则( )
①
自愿性原则
②
趣味性原则
③
多样性原则
④
教师的指导和学生的主动性相结合的原则
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【判断题】
自尊心和仔细不影响外语的学习效果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
外语学习中所出现的错误,是学习者沐浴习惯正迁移的结果。
①
正确
②
错误
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