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【单选题】【消耗次数:1】
满足人类最基本的生存需要所需的费用,即所谓的( )。
①
A绝对贫困线
②
B基本贫困线
③
C相对贫困线
④
D生存贫困线
参考答案:
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相关题目
【单选题】
有学者将贫困归纳绝对贫困、基本贫困、相对贫困三类,对应的也有( )三条贫困线。
①
A贫困线、生存线、发展线
②
B贫困线、生存线、温饱线
③
C贫困线、温饱线、发展线
④
D生存线、温饱线、发展线
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【单选题】
满足最起码的生理需要的费用是( ),接近绝对贫困线。
①
A贫困线
②
B生存线
③
C温饱线
④
D发展线
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【多选题】
根据标准高低的不同可将贫困线划分为( )。
①
A绝对贫困线
②
B基本贫困线
③
C基本生存线
④
D相对贫困线
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【判断题】
为实现社会保障兜底,贫困线的设定要高于低保线的设定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国际贫困标准法是以社会平均收入或社会中等收入的多少作为贫困线
①
50%-60%
②
60%-70%
③
70%-80%
④
80%—90%
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【单选题】
2011年,我国确定的贫困线标准为家庭人均年收入低于多少元
①
1800元
②
2300元
③
2500元
④
3000元
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【判断题】
英国社区学前教育规定至少要给90%以上的家庭生活在贫困线以下的3~5岁幼儿提供社区教育服务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
世界银行2015年10月初宣布,按照购买力平价计算,将国际贫困线标准上调为每人每天生活支出( )。
①
A1.5美元
②
B1.9美元
③
C2美元
④
D2.5美元
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【单选题】
根据当地维持最低生活所需的物品和服务列出一张清单,然后根据市场价格计算出拥有这些物品和服务需要多少现金,由此确定的现金金额即为贫困线。这种方式是
①
恩格尔系数法
②
预算标准法
③
国际贫困标准法
④
生活形态法
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【判断题】
目前我国的城市最低生活保障只能满足贫困者的生存问题
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在我国取消尊孔读经的制度,开始于
①
《壬戌学制
②
《壬寅学制》
③
《癸卯学制
④
《壬子·癸丑学制》
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【判断题】
学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校的课程体系应该由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有了学校教育就有了学校管理学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校的性教育是为了指导学生如何与异性交往。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学校形象的构成要素包括
①
学生形象
②
教工形象
③
校长形象
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【多选题】
学校的领导职能有
①
决策职能
②
用人职能
③
检查职能
④
教学改革职能
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【多选题】
学校管理具有_____等主要特征
①
教育性
②
管制性
③
多维性
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【单选题】
学校管理改革的一般过程的最后阶段是
①
调查研究
②
提出问题
③
评估反馈
④
制定方案
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【单选题】
校长负责制的性质是( )
①
个人负责制
②
集体负责制
③
三位一体制
④
集体领导与个人负责结合制
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