要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提

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【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想

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【判断题】针对特点因材施教属于老年大学的特点。

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【判断题】在我国孟子是“因材施教”的先行者

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【判断题】在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。( )

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【单选题】教师要因人而因、因材施教，这是由劳动对象的（）决定的。

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

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【简答题】孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。

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【判断题】群体差异的存在，是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。

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【单选题】教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的什么性质决定的？

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

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【单选题】王守仁认为，因材施教的目的在于使受教育者（）。

① 各成其材

② 率性发展

③ 明人伦

④ 以上说法都不对

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随机题目

【多选题】水利工程标准化管理体系通过“十一化”的具体实施，实现（）的目标。

① A.制度化

② B.专业化

③ C.信息化

④ D.景观化

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【判断题】浙江省小型水库的数量占到水库总量的90%以上。

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【判断题】水利工程标准化管理体系涵盖管理责任、安全评估、运行管理、维修养护、监督检查、隐患治理、应急管理、教育培训、制度建设、考核验收等环节。

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【判断题】水利工程产权所有者是工程安全管理的责任主体，通过颁发产权证，既落实了工程管理责任主体，又能使水利工程产权私有化，盘活水利资产。

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【判断题】开展标准化管理创建时，要科学测算所需管护资金，按照工程的公益性属性，明确资金来源。

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【多选题】按照“先建体系、定标准”、“示范先行、典型引路”和“同步推进、分步验收”的原则，划分为（）三个阶段。

① A.启动准备阶段

② B.数据收集阶段

③ C.示范实施阶段

④ D.全面推进阶段

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【判断题】各水利工程应根据工程实际，按照“因事设岗、以岗定责、以量定员”的原则定岗定员。

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【判断题】按照一至三级和四至五级两档对海塘的管护与保护范围进行了规定。

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【判断题】柯城区落实管护人员的典型做法是采用“社会化、市场化、专业化”相结合的方式，落实大型水利工程管理和维修养护单位。

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【判断题】对于部分河道上的枢纽性工程，存在枢纽工程与上下游河道分属不同层级政府批复的情况，应将枢纽工程上下游管理与保护范围内河段作为一个整体进行划界。

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