要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提

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【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想

① 正确

② 错误

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【判断题】针对特点因材施教属于老年大学的特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】在我国孟子是“因材施教”的先行者

① 正确

② 错误

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【判断题】在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】教师要因人而因、因材施教，这是由劳动对象的（）决定的。

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

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【简答题】孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。

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【判断题】群体差异的存在，是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的什么性质决定的？

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

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【单选题】王守仁认为，因材施教的目的在于使受教育者（）。

① 各成其材

② 率性发展

③ 明人伦

④ 以上说法都不对

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【多选题】亚洲价值包括（）。

① 共同富裕

② 奉献精神

③ 注重家庭

④ 集体主义

⑤ 个人主义

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【多选题】属于元杂剧中女性角色的有（）。

① 正旦

② 老旦

③ 小生

④ 搽旦

⑤ 丑

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【多选题】三夷教是指（）

① 景教

② 摩尼教

③ 仙教

④ 佛教

⑤ 道教

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【多选题】根据本课程所讲的内容，以下属于“修养”范畴的选项有（）。

① 慎独

② 主敬

③ 谨言

④ 睡觉

⑤ 致诚

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【多选题】本课程认为，在哪些领域我国还没有形成被全世界认可的文化符号？（）

① 体育

② 建筑

③ 艺术

④ 自然

⑤ 动物界

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【多选题】本课程提到了“国学”的三种概念，以下哪些选项包括在内？（）

① 治气养心之术

② “如切如磋，如琢如磨”的过程

③ 泛指中国传统文化

④ 以儒、道、释为主体的中国古代学术

⑤ 以儒家思想为核心的学术思想

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【多选题】下列哪些是古人关于正己的理解（）。

① 子帅以正，孰敢不正

② 其身正，不令而行

③ 其身不正，虽令不从

④ 政者，正也

⑤ 恒称其君之恶者

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【多选题】本课程从（）方面讲从明前期西域到南海的变化

① 地缘政治

② 外贸技术条件

③ 管理制度

④ 外贸商品内容

⑤ 语言

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【单选题】本课程从（）个方面谈历史特色。

① 3

② 4

③ 5

④ 6

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【单选题】中国古代小说《西游记》主要记录了古代那位僧人赴印度取经的故事。

① 鉴真

② 玄奘

③ 法海

④ 慧能

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