通常将鼻、咽、喉、气管称为上呼吸道,将主支气管称为下呼吸道()

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】上呼吸道是指

① 鼻、咽、喉

② 咽

③ 鼻

④ 气管和支气管

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【单选题】关于急性上呼吸道感染，错误的是( )

① 多数是由病毒引起的，少数是细菌

② 主要有普通感冒、急性咽炎、急性喉炎三种类型

③ 急性咽炎表现为咽痛并有吞咽困难

④ 小儿急性喉炎是普通疾病，只需要在家观察

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【单选题】以下属于上呼吸道标本的是（）

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【单选题】为保持呼吸道通畅，给予呼吸兴奋剂，必要时气管插管、气管切开或人工机械通气。（）

① 对

② 错

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【单选题】预防急性上呼吸道感染的措施不包括（）。

① 生活有规律，避免过劳，特别是避免晚上过度工作

② 做好防寒工作

③ 坚持身体锻炼、坚持热水浴

④ 注意与呼吸道患者的隔离，防止交叉感染

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【单选题】预防急性上呼吸道感染的关键是（）

① 利巴韦林雾化吸入

② 加强体育锻炼，增强机体抵抗力

③ 合理喂养

④ 积极预防佝偻病

⑤ 流行季节避免去公共场所

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【单选题】急性上呼吸道感染是指（）急性炎症的总称。

① 鼻腔、咽或喉部

② 口腔、咽或喉部

③ 鼻腔、口腔或喉部

④ 鼻腔、口腔或咽部

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【单选题】急性上呼吸道感染常见的并发症不包括（）。

① 眼结合膜炎

② 颈淋巴结炎

③ 支气管炎

④ 中耳炎

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【单选题】下列选项中，不属于下呼吸道的是（）

① 喉

② 气管

③ 支气管

④ 胸膜

⑤ 肺组织

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【单选题】呼吸道局部防御及免疫功能降低是慢性支气管炎发病的内在原因之一。（）

① 对

② 错

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随机题目

【单选题】（）重视教育过程的调解功能，而不重视对结果的分等、鉴定功能。

① 诊断性评价

② 终结性评价

③ 形成性评价

④ 综合性评价

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【单选题】 ( )是指把学生分成几个小组，每个小组未做在课桌周围的作为编排顺序的坐位模式。

① 圆形

② 马蹄形

③ 传统型

④ 独立课桌

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【单选题】在外语教学中，教师涉及目的语国家的历史、地理、传统习俗、价值观念等，是为了让学生学习（）

① 外国社会文化知识

② 跨文化交际

③ 外国风土人情

④ 目的语国家行为规范

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【单选题】 “此时此地”原则认为儿童思维的主要特征表现在（）

① 和谐型和单一性

② 生活性和时间性

③ 时间性和地域性

④ 具体性和直观性

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【单选题】（）是运用科学可行的方法，对教学要素、过程和结果进行价值评判的活动。

① 教学评价

② 形成性考核

③ 综合测评

④ 考试

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【单选题】（）关心的是教育活动的后果，而基本上不涉及教育活动的过程。

① 诊断性评价

② 终结性评价

③ 形成性评价

④ 综合性评级

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【单选题】（）强调外语学习应与学生的身体动作联系在一起，以发展理解力和技巧。

① 全身反应法

② 直接法

③ 直觉法

④ 自然法

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【单选题】每个课堂教学活动的时间一般不超过( )。

① 15?20分钟

② 5?10分钟

③ 10?30分钟

④ 5?15分钟

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【单选题】（　　）的目的在于培养学生的交际能力，强调语言时交际的工具。

① 认知教学法

② 交际法

③ 听说法

④ 情景法

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【单选题】阻碍新知识学习的迁移为（）。

① 正迁移

② 负迁移

③ 正牵引

④ 负牵引

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