肾癌介入术后的并发症是肾囊肿。

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肾癌介入术后的并发症是肾囊肿。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列肾囊肿的CT表现中错误的是

① 圆或椭圆形，外形光滑

② 囊肿和肾实质分界锐利，清楚

③ 囊肿壁很薄，不能测出

④ 注射对比剂，轻度强化

⑤ 囊肿内多为水

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【单选题】肾囊肿的CT表现不包括

① 边界清楚

② 水样密度

③ 增强扫描壁强化

④ 占位效应

⑤ 可多发

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【单选题】下列关于甲状腺功能亢进术后并发症说法错误的是（）

① 甲状腺功能减退

② 喉返神经损伤

③ 甲状腺功能亢进复发

④ 偏瘫

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【判断题】卵巢肿瘤最常见的并发症是黄体囊肿

① 正确

② 错误

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① 甲状腺危象

② 术后呼吸困难和窒息

③ 手足抽搐

④ 喉返神经损伤

⑤ 喉上神经损伤

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① 肺炎、肺不张

② 吻合口瘘

③ 吻合口狭窄

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⑤ 出血

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① 出血

② 粪瘘

③ 腹腔脓肿

④ 切口感染

⑤ 粘连性肠梗阻

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① T1加权像低信号、T2加权像高信号

② T1及T2加权像均为低信号

③ T1加权像等信号、T2加权像低信号

④ T1及T2加权像均为高信号

⑤ 以上全不是

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① 正确

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① 正确

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① 灵活性

② 独创性

③ 发散性

④ 流畅性

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【单选题】加涅将学习分为五种类型的依据是( )。

① 不同的学习结果

② 学习层次的高低

③ 学习情境的简繁

④ 学习水平的优劣

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【单选题】 “举一反三”、“闻一知十”是指( )。

① 定势

② 迁移

③ 应用

④ 技能

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【单选题】为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系，这是运用了学习策略中的（）。

① 注意策略

② 复述策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

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【单选题】由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。

① 正强化

② 负强化

③ 奖励

④ 惩罚

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【单选题】提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。

① 桑代克

② 苛勒

③ 布鲁纳

④ 托尔曼

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【单选题】布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。

① 知识、运用、领会、分析、综合、评价

② 知识、领会、运用、综合、分析、评价

③ 知识、领会、分析、运用、综合、评价

④ 知识、领会、运用、分析、综合、评价

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【单选题】心理健康教育的总目标为( )。

① 提高学生的心理素质

② 发展学生的能力

③ 提高学生的成绩

④ 克服学生的厌学情绪

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【单选题】根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( ) 。

① 交往动机与荣誉动机

② 工作动机与提高动机

③ 高尚动机与低级动机

④ 社会动机与个人动机

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【单选题】下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。

① 高智力者其创造性也高

② 高创造性者必有高智商

③ 低创造性者其智商一定高

④ 创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

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