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【判断题】【消耗次数：1】
秦医医和提出了“六气病源说”().
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 医和提出了“六气病源说”。
①  正确
②  错误
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【多选题】 六字方针里的“医”指
①  A有意识的对自己进管理
②  B 学一些医学知识
③  C定期检查身体
④  D 接受合理治疗
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【单选题】 “头疼医头,脚疼医脚”属于
①  神灵医学模式
②  生物医学模式
③  生物-心理-社会医学模式
④  其他
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【单选题】 “故宫画医”单嘉玖说，揭画心的手法是（ ）。
①  A.撕
②  B.搓
③  C.刮
④  D.点
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【多选题】 在医联体中（ ）。
①  信息互通
②  病人双向转诊
③  医生上下流动
④  资源共享
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【单选题】 医乃仁术是指（）
①  道德是医学的本质特征
②  道德的是医学活动中的一般现象
③  道德的是医学的非本质要求
④  道德的是医学的个别性质
⑤  道德是个别医务人员的追求
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【多选题】 医联体发生在（ ）之间。
①  综合医院
②  基层
③  专科医院
④  跨地方的医学区
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【多选题】 医共体发生在（ ）之间。
①  综合医院
②  基层
③  跨地方的医学区
④  专科医院
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【判断题】 医联合体发生在基层和专科医院之间。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《论大医精诚》的作者是（ ）
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随机题目
【判断题】 总结语的要求是：少而精、深而巧。
①  正确
②  错误
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【判断题】 表扬的要求有：实事求是、把握时机、点到为止。
①  正确
②  错误
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【单选题】 发音时，气流在口腔不受阻碍、声带振动，声音响亮的音叫（ ）
①  重音
②  轻音
③  元音
④  辅音
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【单选题】 导入语的基本要求有：（ ）
①  切题、求精、求巧、设疑
②  B.切题、生动、求巧、设疑
③  切题、求精、求巧、生动
④  生动、求精、求巧、设疑
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【单选题】 教师口语艺术的主要特征不包括：（ ）
①  科学性与艺术性的统一
②  教育性与审美性的统一
③  声、情义的艺术性统一
④  准确性与规范性的统一
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【判断题】 人声共鸣的意义在于扩大声音。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “读而不板、说而不演”是朗读社会性的具体体现。
①  正确
②  错误
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【判断题】 态势语言是人们交流思想感情不需要的工具。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师语言的速度快慢是否科学合理，对教学效果的好坏有直接的影响。
①  正确
②  错误
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【单选题】 朗读的作用不包括：（ ）
①  有利于深入体会文字作品
②  有利于扩展人的思维
③  有利于语言的规范化
④  有利于提高言语表现力
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