【多选题】【消耗次数:1】
男,32岁,呼吸困难3~4年,查体:心尖区舒张期杂音及三尖瓣区全收缩期吹风性杂音。心脏望诊时不可看到
A.心尖搏动向左向下移位
B.心尖搏动减弱
C.心尖搏动增强
D.负性心尖搏动
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 男,32岁,呼吸困难3~4年,查体:负性心尖搏动,心尖区舒张期杂音及开瓣音。该患者负性心尖搏动不能说明
①  A.左室轻度增大
②  B.右室轻度增大
③  C.左室明显增大
④  D.右室明显增大
【单选题】 男性,28岁,查体时发现心尖部舒张期隆隆样杂音,心尖搏动增强,且向左下移位。该患者最可能的诊断是
①  主动脉瓣关闭不全
②  主动脉瓣狭窄
③  二尖瓣关闭不全
④  二尖瓣狭窄
⑤  二尖瓣狭窄并二尖瓣关闭不全
【单选题】 心尖搏动向左下移位见于
①  左心室增大
②  右心室增大
③  左心房增大
④  右心房增大
⑤  双心房增大
【多选题】 女,25岁,心悸、水肿4年。望诊心尖搏动左移,触及心尖区舒张期猫喘。对该病人心脏听诊时,不可听到的最重要的杂音或异常心音是
①  A.心尖区舒张期杂音
②  B.心尖区第一音亢进
③  C.肺动脉第二音亢进
④  D.肺动脉瓣区舒张期杂音
【判断题】 左心室肥大时,心尖搏动向左下移位。
①  正确
②  错误
【单选题】 心尖搏动向左移位,可能原因为
①  右心室肥大
②  左心室肥大
③  心包积液
④  左胸积液
⑤  右肺肺不张
【单选题】 心尖搏动增强见于
①  心包炎
②  心肌病
③  左心室肥大
④  右心室肥大
⑤  肺气肿
【多选题】 男,32岁,呼吸困难4~5年,渐重。一天前突然咯鲜血,量较大。查体:心尖区舒张期杂音及开瓣音。对该患心脏听诊能听到的体征是
①  A.心尖区第一心音亢进
②  B.三尖瓣区全收缩期吹风性杂音
③  C.肺动脉第二音亢进
④  D.Austin一Flint 杂音
【单选题】 李先生,45岁,体检时发现皮肤苍白,有水冲脉,颈动脉搏动明显,毛细血管搏动阳性,脉压增宽,心尖搏动向左下移动,主动脉瓣第二听诊区有舒张期杂音,可能为
①  主动脉关闭不全
②  主动脉瓣狭窄
③  甲状功能亢进
④  二尖瓣关闭不全
⑤  二尖瓣狭窄
【单选题】 心尖区闻及隆隆样舒张期杂音,应考虑为
①  二尖瓣关闭不全
②  主动脉瓣关闭不全
③  二尖瓣狭窄
④  肺动脉瓣狭窄
⑤  三尖瓣狭窄
随机题目
【判断题】 1996年由美国国家科学院推出的《美国国家科学教育标准》,是美国历史上第一部国家科学教育标准。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①  注视和指认生活环境中熟悉的人
②  指认五官
③  尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④  感受日常生活中的科技用品
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【单选题】 ( )是科学探究的核心的关键性的目标。
①  亲近自然,喜欢探究
②  在探究中认识周围事物和现象
③  空间概念
④  具有初步的探究能力
【判断题】 幼儿的思维发展水平决定了他们不可能获得抽象的概念层次和理论层次的知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 清代同文馆中“格致”一科的设置,是我国设置自然科学教育课程的开端。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于0-3岁儿童科学教育内容的是( )。
①  感知动植物的生长变化规律
②  感知、辨认亲近人的声音
③  探索发现光和影的关系
④  初步了解各种电的来源
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是( )。
①  教育结果的理论性
②  教育结果的经验性
③  教育内容的生成性
④  教育过程的探究性
【判断题】 后现代视野中的师幼关系,充满了对权威的消解和民主平等的对话,同时也提倡对话中的反思批判精神。
①  正确
②  错误