19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其于教育的和关系的理论是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A.文化教育学

② B.实验教育学

③ C.实用主义教育学

④ D.制度教育学

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【单选题】 19世纪中叶，（）开始从普通教育学中分化出来，成为一门独立的学科。

① 学前教育学

② 小学教育学

③ 中等教育学

④ 初等教育学

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【单选题】德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为科学的教育学，这种科学的教育学被称为

① 理性教育学

② 思辨教育学

③ 实验教育学

④ 活动教育学

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【单选题】首次提出“实验教育学”名称的是 ( )

① 罗吉尔·培根

② 桑代克

③ 拉伊

④ 梅伊曼

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【判断题】 “教育学”或“教育学原理”就是要从理论的或哲学高度对教育的一些重大问题进行研究，就是教育哲学。

① 正确

② 错误

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【多选题】教育学研究的对象是（）。

① 教育现象

② 教育方针

③ 教育政策

④ 教育规律

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【单选题】赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖，被称为“科学教育学之父”其（）被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。

① 《大教学论》

② 《普通教育学》

③ 《论教育》

④ 《论国民教育》

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【单选题】学前教育学是（）。

① 教育科学的交叉学科

② 教育科学的基础学科

③ 教育科学的基本学科

④ 教育科学的分支学科

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【单选题】学前教育学是（）。

① 教育科学的交叉学科

② 教育科学的基础学科

③ 教育科学的基本学科

④ 教育科学的分支学科

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【判断题】教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

② 学前教育的教师

③ 学前教育的现状

④ 学前教育机构

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【单选题】我国在唐代出现了哪种机构，它是我国古代高层次的私学，是研究学术的地方？

① 私塾

② 书院

③ 太学

④ 国子监

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【单选题】从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是?

① 价值性的教育观念

② 操作性的教育观念

③ 多数人所采用的教育观念

④ 个体所采用的教育观念

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【单选题】教师对自己进行生涯设计在什么时机进行？

① 只能在开始工作时

② 在有了成功的愿望后

③ 在快要退休时

④ 发展过程中随时可以

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【判断题】教师的教学效能感会影响教师在工作中的努力程度，影响教师在工作中的经验总结和进一步的学习，但是不会影响教师在工作中的情绪。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的专业发展是有阶段性的。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。

① 正确

② 错误

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【判断题】改善教师知识结构的途径包括建立科学、准确的教师知识结构评估体系，加强教师的职后教育、建立教师继续教育的保障制度等。

① 正确

② 错误

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【判断题】关于教师专业发展的研究，涉及教师发展阶段、成长因素，成长途径等问题的研究。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育能力是教师将学生培养成为各方面全面发展人才的一种基本能力，一般包括教育活动的组织与管理能力和思想品德教育能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】优化教师群体结构，要做到人岗相适，结构互补，动态调整。

① 正确

② 错误

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