【多选题】【消耗次数:1】
关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
A.必须以直接经验为主,组织学生学习
B.必须以间接经验为主,组织学生学习
C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
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【简答题】 学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_____[填空1]__________。
【单选题】 直接经验和间接经验的关系是()
①  认识内容和形式的关系
②  感性认识和理性认识的关系
③  认识中“源”和“流”的关系
④  实践和理论的关系
【单选题】 直接经验和间接经验的关系是( )。
①  第一性和第二性的关系
②  认识的“源“和”流“的关系
③  感性认识和理性认识的关系
④  实践和认识的关系
【单选题】 认为人类不仅可以通过直接经验产生学习,而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是( )。
①  华生
②  斯金纳
③  托尔曼
④  班杜拉
【单选题】 间接经验为主的课程其表现形式是
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  潜在课程
【单选题】 幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验,体现了( )原则
①  偏重间接经验
②  偏重感觉教育
③  偏重智力发展
④  偏重直接经验
【判断题】 课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者采用试误法学习时,不一定需要亲 身经历,从间接经验中同样可以认识错误
①  正确
②  错误
【单选题】 把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是( )
①  A.博比特
②  B.泰勒
③  C.惠勒
④  D.布鲁纳
【单选题】 掌握语言后,幼儿可以通过()理解和想象,获得自己直接经验以外的认识。
①  想象
②  与他人交流
③  参与活动
④  自造概念
随机题目
【判断题】 绕线式异步电动机转子电阻越大,机械特性越硬?
①  正确
②  错误
【单选题】 他励直流电动机运行在额定状态,如果负载为恒转矩性质,减小磁通,电枢电流如何变化?
①  变大
②  变小
③  不变
④  都不是
【单选题】 改变他励直流电动机电磁转矩方向可以改变?
①  电源电压方向
②  磁通方向
③  两者之一
④  两者同时改变
【判断题】 一般情况下,同一公差等级,轴比孔的表面粗糙度数值(Ra)要小。
①  正确
②  错误
【判断题】 同一规格中,不经选择和修配的就能互相替换装配的零件,就是具有互换性的零件。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有牙型、螺纹直径(包括大径、小径和中径)、线数、旋向、螺距和导程都相同的一对内、外螺纹才能相互旋合。
①  正确
②  错误
【判断题】 孔与轴的加工精度越高,其配合精度越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 在同一加工条件下,加工孔Φ50H7与加工孔Φ100H7应理解为加工难易程度一样。
①  正确
②  错误
【判断题】 矩形花键定心方式,按国家标准只规定大径定心一种方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 形状公差带的方向和位置都是浮动的。
①  正确
②  错误