【判断题】【消耗次数:1】
有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
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【单选题】 谱号与五线谱结合在一起叫做()?
①  简谱
②  谱表
③  吉他谱
④  大谱表
【单选题】 语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为( )。
①  口头语言
②  口语训练
③  口语表达
④  口语交际
【单选题】 日记总账是( )结合在一起的联合账簿。
①  日记账与明细账
②  日记账与总账
③  日记账与记账凭证
④  日记账与原始凭证
【判断题】 有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应
①  正确
②  错误
【单选题】 有效教学的师德素养是有效教学的()和源泉
①  A功能
②  B原因
③  C基本准则
④  D必然规律
【单选题】 根据无差异曲线与消费可能线相结合在一起的分析,消费者均衡是:
①  A.无差异曲线与消费可能线相交之点
②  B.无差异曲线与消费可能线相切之点
③  C.离原点最远的无差异曲线上的任何一点
④  D.离原点最近的无差异曲线上的任何一点
【判断题】 乐平古戏台中,祠堂台与万年台结合在一起的称“晴雨台”。()
① 
② 
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① 
② 
【判断题】 公共关系工作在企业中,几乎与市场营销融合在一起。
①  正确
②  错误
【单选题】 与有效沟通连在一起的是()
①  组织的关系
②  组织的构成
③  组织的智能
④  组织的规模
随机题目
【单选题】 下面的标识符中,哪一个具有全局級作用域?
①  函数形参
②  全局变量
③  内部静态类标识符
④  任意变量
【单选题】 上下级仲裁委员会根据劳动争议案件的性质、影响范围和繁简程度来纵向确定受理范围的管辖是指( )
①  地域管辖
②  级别管辖
③  移送管辖
④  指定管辖
【单选题】 我国目前的劳动争议处理制度是( )
①  一调一裁一审,部分裁决为终局裁决
②  一调一裁一审
③  一调一裁两审,部分裁决为终局裁决
④  一调一裁两审
【单选题】 《劳动争议调解仲裁法》规定,劳动关系存续期间拖欠劳动报酬发生争议的,劳动者申请仲裁
①  从知道或者应当知道其权利被侵害之日起30日内
②  从知道或者应当知道其权利被侵害之日起60日内
③  不受法律规定的仲裁时效期间的限制
④  从知道或者应当知道其权利被侵害之日起90日内
【单选题】 劳动争议仲裁的法律规范适用冲突,主要是由于( )对于同一劳动关系调整作出的规定不一致。
①  不同的立法主体
②  不同的调整方法
③  不同的立法技术
④  不同的调整对象
【单选题】 劳动争议诉讼制度的基本原则不包括( )
①  劳动争议当事人诉讼权利平等原则
②  辩论原则
③  调解为主、判决为辅原则
④  处分原则
【单选题】 劳动行政处罚权是劳动行政权的一项重要内容,只能由( )行使。
①  劳动仲裁委员会
②  人民法院
③  人民检察院
④  劳动监督检查机关
【单选题】 根据《劳动争议调解仲裁法》的规定,发生劳动争议,下列不属于当事人可以申请调解的调解组织是
①  企业劳动争议调解委员会
②  依法设立的基层人民调解组织
③  企业工会组织
④  在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织
【单选题】 对于劳动争议裁决法律规范适用冲突,级别冲突调整原则是:凡属区域性较强、地方政府有权管理劳动关系的内容,则可选择适用( )处理。
①  国家的宏观政策
②  国务院部、委规章
③  上级政府的规章
④  地方政府的规章
【单选题】 1987年至今,劳动争议处理制度处于()时期。
①  建立
②  中断
③  空白
④  恢复和发展