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【判断题】【消耗次数：1】
有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 谱号与五线谱结合在一起叫做（）？
①  简谱
②  谱表
③  吉他谱
④  大谱表
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【单选题】 语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起，改为（ ）。
①  口头语言
②  口语训练
③  口语表达
④  口语交际
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【单选题】 日记总账是（ ）结合在一起的联合账簿。
①  日记账与明细账
②  日记账与总账
③  日记账与记账凭证
④  日记账与原始凭证
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【判断题】 有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应
①  正确
②  错误
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【单选题】 有效教学的师德素养是有效教学的（）和源泉
①  A功能
②  B原因
③  C基本准则
④  D必然规律
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【单选题】 根据无差异曲线与消费可能线相结合在一起的分析，消费者均衡是：
①  A.无差异曲线与消费可能线相交之点
②  B.无差异曲线与消费可能线相切之点
③  C.离原点最远的无差异曲线上的任何一点
④  D.离原点最近的无差异曲线上的任何一点
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【判断题】 乐平古戏台中，祠堂台与万年台结合在一起的称“晴雨台”。（）
①  对
②  错
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【判断题】 乐平古戏台中，祠堂台与万年台结合在一起的称“晴雨台”。
①  对
②  错
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【判断题】 公共关系工作在企业中，几乎与市场营销融合在一起。
①  正确
②  错误
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【单选题】 与有效沟通连在一起的是（）
①  组织的关系
②  组织的构成
③  组织的智能
④  组织的规模
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随机题目
【单选题】 图1体系的多余约束的个数为（　）。图1
①  0个
②  1个
③  2个
④  3个
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【单选题】 拱的突出持点是竖向荷载下有（　）。
①  轴力
②  弯矩
③  竖向力
④  水平推力
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【单选题】 刚体体系与变形体体系虚功原理的虚功方程两者的区别在于（　）。
①  前者用于求位移，后者用于求未知力
②  前者用于求未知力，后者用于求位移
③  前者的外力总虚功等于零，后者的外力总虚功等于内力总虚功
④  前者的外力总虚功不等于零，后者的外力总虚功等于内力总虚功
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【单选题】 图5结构，用矩阵位移法计算时（考虑轴向变形），整体刚度矩阵的阶数是（　）。图5
①  5
②  6
③  9
④  10
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【单选题】 力矩分配法中的传递弯矩等于（　）。
①  固端弯矩
②  分配弯矩乘以传递系数
③  固端弯矩乘以传递系数
④  不平衡力矩乘以传递系数
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【单选题】 若平衡力系作用于静定结构的某一几何不变的部分上则其支座反力（　）。
①  恒为零
②  不一定为零
③  恒大于零
④  恒小于零
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【单选题】 图3a结构，EI=常数，取图3b为力法基本体系，则中的和分别等于（　）。图3
①  Δ，Δ/4
②  -Δ，Δ/4
③  Δ，-Δ/4
④  -Δ，-Δ/4
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【单选题】 单元刚度矩阵中元素Kij的物理意义是（　）。
①  当且仅当δi=1时引起的δj相应的杆端力
②  当且仅当δj=1时引起的与δi相应的杆端力
③  当δj=1时引起的δi相应的杆端力
④  当δi=1时引起的δj相应的杆端力
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【单选题】 绘制任一量值的影响线时，假定荷载是（　）。
①  一个方向不变的单位荷载
②  移动荷载
③  动力荷载
④  可动荷载
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【单选题】 叠加原理用于求解静定结构时，需要满足的条件是（　）。
①  位移微小且材料是线弹性的
②  位移是微小的
③  应变是微小的
④  材料是理想弹性的
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