【判断题】【消耗次数:1】
学风和校风是团队有效教学效应的保障
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相关题目
【判断题】 优质教风、优质学风、优质校风是有效教学效应的保障
①  正确
②  错误
【判断题】 有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应
①  正确
②  错误
【单选题】 团队性有效教学的保障是()
①  A学风与校风
②  B教师素养
③  C学生成绩
④  D学生素质
【判断题】 团队性教学效应是由五力合成的整体有效教学效能
①  正确
②  错误
【单选题】 校风和班风是属于教育传播活动中的( )
①  教育传播媒体
②  教育传播环境
③  教育传播通道
④  教育传播系统
【判断题】 激活学生个性潜能发展,首先必须在教学风格和校风上得以体现
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓五力合成教学效应是指团队性教学效应
①  正确
②  错误
【判断题】 学校特色,主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。
①  正确
②  错误
【判断题】 专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①  正确
②  错误
【多选题】 有效的团队教学中包括有效治理力外还有下面的()
①  A教学力
②  B德育力
③  C学习力
④  D教育文化力
随机题目
【单选题】 含有毒污染物的废水、含病原体的污水和其他废弃物可以利用()排放、倾倒。
①  渗井
②  渗坑
③  裂隙
④  专用排污管道
【单选题】 总承包单位,1亿元以上的土木工程按照工程合同价需配备不少于( )人的专职安全生产管理人员,且按专业配备专职安全生产管理人员。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 下列关于建筑剖面图和建筑详图基本规定的说法中,错误的是()。
①  剖面图一般表示房屋在高度方向的结构形式
②  建筑剖面图中高度方向的尺寸包括总尺寸、内部尺寸和细部尺寸
③  建筑剖面图中不能详细表示清楚的部位应引出索引符号,另用详图表示
④  需要绘制详图或局部平面放大的位置一般包括内外墙节点、楼梯、电梯、厨房、卫生间、门窗、室内外装饰等
【单选题】 在土木工程施工图中,尺寸线应采用()。
①  点画线
②  细实线
③  中实线
④  虚线
【单选题】 下列关于筏形基础施工的说法,不正确的是( )。
①  当地下水位影响基坑施工时,应采取人工降低地下水会或隔水措施
②  当采用机械开挖时,应保留100~150mm土层人工挖除
③  基坑开挖完成并经验收后,应立即进行基础施工
④  基础长度超过40m时,宜设置施工缝
【单选题】 经常性的安全教育必须做到制度化,应作为()安全管理的一项重要制度。
①  企业
②  项目部
③  企业、项目部
④  项目部、作业班组
【单选题】 下列关于工程承包活动相关连带责任的表述中,错误的是()。
①  总承包单位与分包单位之间的连带责任属于法定连带责任
②  总承包单位与分包单位中,一方向建设单位承担的责任超过其应承担份额的,有权向另一方追偿
③  建设单位和分包单位之间没有合同关系,当分包工程发生质量、安全、进度等方面问题给建设单位造成损失时,不能直接要求分包单位承担损害赔偿责任
④  总承包单位和分包单位之间责任的划分,应当根据双方的合同约定或者各自过错的大小确定
【单选题】 负有安全生产监督管理职责的部门对存在重大事故隐患的生产经营单位,依照规定可采取停止供电措施,除有危及生产安全的紧急情形外,应当提前()通知生产经营单位。
①  24小时,书面
②  12小时,书面
③  24小时,口头
④  12小时,口头
【单选题】 两端铰支的细长压杆的杆长计算系数是()。
①  0.5
②  0.7
③  1
④  2
【单选题】 事故发生后,事故单位负责人应当于()小时内向有关部门报告。
①  1
②  2
③  12
④  24