【判断题】【消耗次数:1】
乌申斯基说:“不论教育家怎样的研究教育教学理论,如果他没有教育机智,那么他就不能成为一个优秀的教育实践者”。
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【判断题】 我国近代教育家蔡元培先生说过:“教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”
①  正确
②  错误
【单选题】 俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①  《教育论》
②  《普通教育学》
③  《人是教育的对象》
④  《教育漫话》
【单选题】 提出范例教学理论的教育家是( )
①  根舍因
②  布鲁纳
③  巴班斯基
④  赞科夫
【单选题】 俄国著名教育家乌申斯基所倡导的()思想,成为俄国学前教育思想的最重要的原则。
①  “教育大众化”
②  “教育的民族性”
③  “教育的适应性”
④  “教育的特殊性”
【多选题】 俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有()等,编写了小学俄语教材()。
①  《论公共教育的民族性》
②  《儿童世界》
③  《人是教育的对象——教育人类学初探》
④  《祖国语言》
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
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②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
【单选题】 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是
①  存在主义
②  实用主义
③  唯理论
④  经验论
【判断题】 幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①  正确
②  错误
【多选题】 俄国教育家乌申斯基教学论思想认为,教学有两个目的,一是()目的;二是()目的,两个目的是相互相成的,缺一不可。
①  形式的
②  理论的
③  实际的
④  逻辑的
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【单选题】 数据传输结束后,要进行线路拆除即终止连接,以便释放电路。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于面向对象程序设计语言的是( )。
①  word
②  C++
③  C#
④  JAVA
【单选题】 不能用来衡量一个算法的优劣的指标是( )。
①  实现复杂度
②  空间复杂度
③  时间复杂度
【单选题】 Java的名称来源于( )。
①  一个国家名
②  一个岛屿名
③  一个人名
④  一种咖啡名
【判断题】 Android和IOS使用的是Java编程语言。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 编程的一般步骤不包括( )。
①  调试运行
②  编写代码
③  设计算法
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⑤  数据分析
【单选题】 通常概念的“媒体”不包括( )。
①  表示媒体
②  显示媒体
③  感觉媒体
④  流媒体
【单选题】 下列软件哪个可以用来处理音频文件( )。
①  CoolEditPro
②  Photoshop
③  AutoCAD
【单选题】 色彩基本要素不包括( )。
①  色彩的心理感觉
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【单选题】 不是虚拟现实涉及的专业有( )。
①  图像处理
②  人工智能
③  三维制作
④  图形学