【单选题】【消耗次数：1】
团队性有效教学的保障是()
①
A学风与校风
②
B教师素养
③
C学生成绩
④
D学生素质
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相关题目
【单选题】
根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（ ）阶段。
①
关注生存
②
关注情境
③
关注学生
④
关注自我感受
【单选题】
根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（ ）阶段。
①
关注生存
②
关注情境
③
关注学生
④
关注自我感受
随机题目
【单选题】
会使轻钢龙骨石膏板隔墙板与墙体、顶板、地面连接出现裂缝的操作不包括( )。
①
边框龙骨与主体结构固定时，固定前未铺垫一层橡胶条或沥青泡沫塑料条
②
安装门窗洞口的加强龙骨后，再安装通贯横撑龙骨和支撑卡
③
石膏板安装时，两侧面的石膏板对缝排列，板与龙骨采用十字头自攻螺钉固定
④
隔墙下端的石膏板直接与地面接触
【单选题】
木门窗制作与安装要求说法正确的是（ ）。
①
木门窗应用湿木材
②
木门窗的接合处和安装配件处可以有木节
③
胶合板门、纤维板门不的脱胶
④
埋入砌体或混凝土中的木砖可不作防腐处理
【单选题】
在室内设计配色设计规律中，下列哪项不是获得配色平衡要遵循的规律（ ）
①
注意不可破坏整体色调的平衡
②
注意极大面积的用色
③
用更强烈的色调施于较小的面积上。
④
在小面积上选择于整体色调相对比的颜色。
【单选题】
不属于木门窗工程安装的技术要点的是( )。
①
木门窗应采用烘干的木材，含水率应符合有关规范的规定
②
木门窗扇必须安装牢固，并应开关灵活，关闭严密，无倒翘
③
木门窗的割角、拼缝应严密平整、门窗框、扇裁口应顺直、刨面应平整
④
门窗的排水孔应畅通，位置和数量应符合设计要求