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【判断题】【消耗次数:1】
所谓五力合成教学效应是指团队性教学效应
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
所谓五力合成教学效应中的五力是指()
①
A有效治理力
②
B教学力
③
C德育力
④
D学习力
⑤
E教育文化力
⑥
F战斗力
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【判断题】
团队性教学效应是由五力合成的整体有效教学效能
①
正确
②
错误
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【判断题】
有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应
①
正确
②
错误
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【判断题】
专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①
正确
②
错误
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【判断题】
学风和校风是团队有效教学效应的保障
①
正确
②
错误
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【单选题】
后遗效应是指
①
停药后血药浓度低于有效浓度时的残存效应
②
用量过大对机体引起的危害性反应
③
少数机体对药物产生的病理性免疫反应
④
某些生化缺陷的患者对药物产生的反应
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【单选题】
波尔效应是指
①
Po2对Hb氧亲和力的影响
②
CO对Hb氧亲和力的影响
③
pH对Hb氧亲和力的影响
④
2,3-DPG对Hb氧亲和力的影响
⑤
温度对Hb氧亲和力的影响
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【单选题】
波尔效应是指
①
Po2对Hb氧亲和力的影响
②
Pco2对Hb氧亲和力的影响
③
pH对Hb氧亲和力的影响
④
2,3-DPG对Hb氧亲和力的影响
⑤
温度对Hb氧亲和力的影响
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【单选题】
何尔登效应是指
①
O2与Hb结合将促使CO2释放
②
O2与Hb结合将抑制CO2释放
③
O2与Hb结合将促使CO2结合
④
CO2与Hb结合将促使O2释放
⑤
CO2与Hb结合将抑制O2释放
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【单选题】
何尔登效应是指
①
O2与Hb结合将促使CO2释放
②
O2与Hb结合将抑制CO2释放
③
O2与Hb结合将促使CO2结合
④
CO2与Hb结合将促使O2释放
⑤
CO2与Hb结合将抑制O2释放
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随机题目
【多选题】
有助于儿童获得基础知识的内容包括() 。
①
与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②
能够使儿童获得深刻印象的知识
③
儿童需要经常使用的知识
④
儿童感兴趣的知识
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【单选题】
()曾说:“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里,而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
①
杜威
②
蒙特梭利
③
苏霍姆林斯基
④
陶行知
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【单选题】
学前期的儿童正处于文化意识的()。
①
萌芽时期
②
发展时期
③
未开化时期
④
成熟时期
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【单选题】
我国于1904年颁布的第一个学前教育法规是()。
①
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
②
《钦定蒙养院章程及家庭教育法章程》
③
《奏定幼稚园章程及家庭教育法章程》
④
《钦定育婴院章程及家庭教育法章程》
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【单选题】
教师开展教育科研的直接目的在于()。
①
促进研究能力的提升
②
促进教学
③
评职称
④
服务儿童的学习
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【单选题】
政治体系主要由()构成。
①
阶级
②
法律
③
权力机构和理念意识
④
政党
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【单选题】
学前教育的四个要素中,居于主导地位的是()。
①
学前教育环境
②
学前教育者
③
学前受教育者
④
学前教育内容
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【单选题】
下列关于保育和教育的论述正确的是()。
①
保育比教育重要
②
教育比保育重要
③
保育和教育都不重要
④
保育和教育同等重要、相互渗透、相互联系
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【单选题】
学前教育所传授的内容是()。
①
随意选取的
②
完全正确的
③
人类积累的文化财富
④
一成不变的
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【多选题】
学前教育学的主要内容包括:()。
①
学前教育基本原理
②
学前教育的规律
③
学前教育课程与活动
④
学前教育的合作与衔接
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