【多选题】【消耗次数:1】
非单反相机上,内置闪光灯的自动闪光模式主要有()
A.自动闪光
B.强制闪光
C.慢速闪光
D.防红眼闪光
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 控制转向灯闪光频率的是( )
①  转向开关
②  点火开关
③  闪光器
【简答题】 无触点式电子闪光器又称[填空]闪光器
【判断题】 观看演出时,只要控制好闪光灯,便可以拍照了。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋的闪光对焊,对于断面不平整的大直径钢筋连接,宜采用()。(第五章知识点6闪光对焊)
①  连续闪光焊
②  预热闪光焊
③  闪光-预热-闪光焊
④  焊后热处理
【判断题】 电热式闪光器安装在转向开关和灯泡之间,用以控制灯泡的闪光频率。()
①  正确
②  错误
【简答题】 闪光的未必都是金子。(汉译英)
【单选题】 一般白平衡有多种模式,适合不同的场景拍摄,如:自动白平衡、日光、阴影、阴天、白炽灯、白色荧光灯、闪光灯、用户自定义等。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 闪光对焊对接头清理工作要求不高。
①  正确
②  错误
【判断题】 光的补偿、调整的手段很多,一般的有闪光灯、摄影灯、反光板的外源光线补偿
①  正确
②  错误
【单选题】 置火中易燃烧,发生爆鸣声且有闪光的中药材为
①  青黛
②  儿茶
③  海金沙
④  冰片
⑤  五倍子
随机题目
【判断题】 学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习,从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )
①  正确
②  错误
【判断题】 按照布卢姆的教育目标分类学,情感领域的教学目标分为五个层次:接受、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 人类学习动机的来源主要有四个方面:好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学目标的来源主要的有三个方面:学习者的需要和兴趣;当代社会生活的需要;学科的发展。(??? )
①  正确
②  错误
【单选题】 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①  布鲁纳
②  加涅
③  梅里尔
④  皮亚杰
【单选题】 依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述, 则(?? )。
①  学习动机越弱越好
②  学习动机越强越好
③  学习动机的强度以适中为宜
④  学习动机对学习活动产生消极作用
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
【单选题】 教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据,而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。
①  布鲁纳
②  加德纳
③  杜威
④  加涅
【单选题】 教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①  照顾到学生心理特点
②  较完整地反映一门学科的逻辑体系
③  使学生对学科知识的理解产生重复
④  避免教学内容的不必要的重复