【判断题】【消耗次数：1】
能改变“教育中无儿童，见物不见人”，倾向的课程观是课程是知识。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在课程创生取向看来，课程知识是
①
由课程专家为教师的实施而创造的
②
广大的、复杂的社会系统中的一个方面
③
一个不断前进的过程，一种人格的建构
④
课程变革计划的内容
【多选题】
关于综合教育课程的表述，以下正确的是（）。
①
打破了学科之间的界限
②
围绕儿童的生活来选择学习内容
③
强调幼儿园教育各领域之间、各教育要素之间的有机整合
④
吸取和发展了陈鹤琴的幼稚园课程论思想。
【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的，课程是社会选择和社会意志的体现，课程是既定的、先验的、静态的，课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色，这种课程观认为（）
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是生活本身
随机题目
【单选题】
、当发现访客很晚还没有离开饭店，作为服务员，下列哪个做法是不正确的？___________
①
晚上11点提醒客人离开
②
如果访客要留宿，请他到前台登记
③
访客登记后，允许两人睡一张床
④
加床收加床费
【单选题】
如果客人在15：00---18:00间结账，那么他应该___________。
①
多付一天房费的三分之一
②
多付一天房费的二分之一
③
多付一天房费的三分之二
④
多付一天房费
【单选题】
房态控制表格有客房状况表、客房状况调整表和客房状况差异表三种，其中___________有助于接待处和预订处间的信息沟通。
①
客房状况表
②
客房状况调整表
③
客房状况差异表