【单选题】【消耗次数:1】
教师的感染力在于他的()
A不用继续
B语言魅力
C必然
D必须
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相关题目
【单选题】 ()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。
①  声音
②  表演力
③  音量
【单选题】 ()可以在语言中营造气场、增强感染力、吸引力。
①  坐姿
②  站姿
③  表情
④  手势
【单选题】 在培养儿童丰富的言语表情方面,教师主要培养幼儿表达自然大方、()富有感染力和表现力。
①  声音特性与表达内容相一致
②  说话有礼貌
③  表情自然
④  发音准确
【单选题】 艺术语言中的()可以增强信息传播的吸引力、感染力,可以强化受众的印象。
①  建筑
②  绘画
③  音乐
④  舞蹈
【单选题】 表情中()比怒更有感染力和说服力。
① 
② 
③ 
【单选题】 想要使你的语言更富感染力,想要激发旁人的情感共鸣,首先,你得确保自己( )
①  学会倾听
②  言语真诚
③  用心思考
【多选题】 语言符号的任意性可以理解成语音形式和意义之间的联系是( )。A 任意的 B 必然的 C 非必然的 D 不可论证的
①  任意的
②  必然的
③  非必然的
④  不可论证的
【判断题】 在教学中,教师的示范要准确、规范、有感染力,这是直观教学法的要求之一
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在课堂上应该有幽默的语言魅力但不能()
①  A无影响
②  B随便
③  C影响不大
④  D跑题
【判断题】 7、评价媒介的最主要的两个指标是看它是否具有感染力和传播力。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 在Excel中,如果要对数据进行分类汇总,不需要先对分类字段进行排序.
①  正确
②  错误
【判断题】 在Excel,A列存放着可计算的数据,公式=SUM(A1:A5,A7,A9:A12)将对10个元素求和。
①  正确
②  错误
【单选题】 在完成了图表后,想要在图表底部的网格中显示工作表中的图表数据,应该采取的正确操作是( )。
①  单击图表工具栏中的图表向导按钮
②  单击图表工具栏中的数据表按钮
③  选中图表,单击图表工具栏中的数据表按钮
④  选中图表,单击图表工具栏中的图表向导按钮
【单选题】 在A1单元格输入2,在A2单元格输入5,然后选中A1:A2区域,拖动填充柄到单元格A3:A8,则得到的数字序列是( )。
①  等比序列
②  等差序列
③  数字序列
④  小数序列
【单选题】 准备在一个单元格内输入一个公式,应先键入( )先导符号。
①  $
②  >
③  <
④  =
【单选题】 下列关于行高操作的操作中,错误的叙述是( )。
①  行高是可以调整的
②  执行格式→行→行高菜单命令,可以改变行高
③  执行格式→单元格菜单命令,可以改变行高
④  使用鼠标操作可以改变行高
【单选题】 删除当前工作表中某行的正确操作步骤是,选定该行, ( )。
①  按[Delete]键
②  执行编辑→清除菜单命令
③  执行编辑→剪切菜单命令
④  执行编辑→删除菜单命令
【单选题】 当前工作表的第7行、第4列,其单元格地址为( )。
①  74
②  D7
③  E7
④  G4
【单选题】 利用鼠标拖放移动数据时,若出现是否替换目标单元格内容?的提示框,则说明( )。
①  目标区域尚为空白
②  不能用鼠标拖放进行数据移动
③  目标区域己经有数据存在
④  数据不能移动
【单选题】 下面是几个常用的函数名,其中功能描述错误的是( )。
①  SUM用来求和
②  AVERAGE用来求平均值
③  MAX用来求最小值
④  MIN用来求最小值