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【单选题】【消耗次数:1】
只要人类社会存在,就一定有教育。这说明教育具有()。
①
A.历史性
②
B.阶级性
③
C.永恒性
④
D.继承性
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相关题目
【单选题】
对社会政策法规方案获取政治资源支持的程度及对政治价值的影响的可行性分析,属于()。A. 行政可行性分析 B. 政治可行性分析C. 法律可行性分析 D. 经济可行性分析
①
行政可行性分析
②
政治可行性分析
③
法律可行性分析
④
经济可行性分析
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【单选题】
追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点 。
①
人文主义的教育目的观
②
科学主义的教育目的观
③
科学人文主义的教育目的观
④
客观主义的教育目的观
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【多选题】
语音演变的规律性表现在( )。A 条件性 B 时间性 C 地区性 D 历史性
①
条件性
②
时间性
③
地区性
④
历史性
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【多选题】
社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为,人类社会存在的普遍性的道德规范包括()。
①
A.伦理规范
②
B.正当行为规范
③
C.交互性规范
④
D.社会责任规范
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【单选题】
下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①
中国人民银行
②
国有商业银行
③
政府机关
④
财政部门
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【单选题】
在支付结算中充当中介机构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D。
①
工商局
②
单位
③
个人
④
银行
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【判断题】
教育活动及其过程具有多样性和不确定性,说明教育规律具有或然性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①
只能拆分为两个
②
只能拆分为三个
③
只能拆分为四个
④
可以拆分为多个
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【判断题】
人们不能随心所欲地制定或废除教育制度,必须依循一定的规律。这说明教育制度具有一定的客观性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从有人类社会存在的时候起,就有文字存在。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
过共析钢的正常淬火加热温度应该选择在()。
①
Ac1+30--50℃
②
Ac3+30--50℃
③
Accm+30--50℃
④
T再+30--50℃
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【判断题】
模锻只适合生产中小型锻件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对普通低合金钢件进行淬火强化效果不显著。
①
正确
②
错误
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【单选题】
常见的调质钢大都属于()。
①
低碳低合金钢
②
中碳低合金钢
③
高碳低合金钢
④
低碳中合金钢
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【判断题】
对过共析钢工件进行完全退火可消除渗碳体网。
①
正确
②
错误
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【判断题】
形状复杂,机械性能要求不高的零件最好选用球铁制造。
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用等温淬火可获得晶粒大小均匀的马氏体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓白口铸铁是指碳全部以石墨形式存在的铸铁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
珠光体的片层间距越小,其强度越高,其塑性越差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
凡是金属都有一定塑性,因此都可进行压力加工。
①
正确
②
错误
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