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【单选题】【消耗次数:1】
教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展,这说明教育具有()功能。
①
A.再生产劳动力
②
B.再生产科学知识
③
C.科学研究
④
D.促进科研技术成果的开发利用
参考答案:
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相关题目
【判断题】
再生产按规模可分为简单再生产和扩大再生产。简单再生产就是在原有规模上重复进行的再生产。扩大再生产,就是生产规模比原来扩大的再生产。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
某资本家投资1000万元,获得50万元的利润后,将所有利润用于各种消费,从而把再生产出来的1000万元用于购买生产资料和劳动力进行再生产,这种生产是扩大再生产( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。()
①
对
②
错
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【多选题】
科学知识包括( )。
①
科学经验
②
科学原理
③
科学事实
④
科学定律
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【判断题】
所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①
正确
②
错误
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【多选题】
科学技术是生产力,这是指( )。
①
它是直接的生产力
②
它是知识形态的生产力
③
它是潜在的生产力
④
它渗透到生产力的基本要素中,转化为生产力
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【单选题】
从发展趋势看,在技术进步的扩大再生产中( )
①
资本的技术构成会提高,资本的价值构成会降低
②
资本的价值构成会提高,资本的技术构成会降低
③
随着资本技术构成的变化,资本有机构成会不断降低
④
随着资本技术构成的变化,资本有机构成会不断提高
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【单选题】
研究社会资本再生产的核心问题是
①
社会总产品的实现问题
②
社会总产品的构成问题
③
社会资本的循环问题
④
社会资本的周转问题
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【单选题】
研究社会资本再生产的核心问题是:( )。
①
社会总产品的实现问题
②
社会总产品的构成问题
③
社会资本的循环问题
④
社会资本的周转问题
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【单选题】
研究社会资本再生产的核心问题是,( )。
①
社会总产品的实现问题
②
社会总产品的构成问题
③
社会资本的循环问题
④
社会资本的周转问题
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随机题目
【多选题】
1905年11月,孙中山在《民报》发刊词中阐发的三民主义是指( ) 。
①
民族主义
②
民权主义
③
民本主义
④
民生主义
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【单选题】
开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位的会议是?
①
八七会议
②
中共六大
③
遵义会议
④
中共六届六中全会
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【单选题】
1942年延安整风运动的中心任务是?
①
反对主观主义以整顿学风
②
反对宗派主义以整顿党风
③
反对党八股以正对文风
④
反对官僚主义以整顿作风
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【单选题】
在改革中我们必须始终坚持的两条根本原则是?
①
坚持改革开放,增强综合国力
②
发展生产,改善人民生活
③
坚持公有制为主体,实现共同富裕
④
允许一部分人先富起来,“先富”帮助“后富”
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【单选题】
新民主主义革命最基本的动力是?
①
农民
②
贫农
③
无产阶级
④
小资产阶级
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【判断题】
新民主主义革命开始的标志是中国共产党的建立。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
辛亥革命在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
1927年7月大革命失败到1935年遵义会议召开之前,“左”倾错误先后三次在党中央的领导机关取得了统治地位。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国早期马克思主义思想运动的特点是( )。
①
重视对马克思主义基本理论的学习
②
明确地同第二国际的社会民主主义划清界限
③
注意从中国实际出发,学习、运用马克思主义的理论
④
开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想
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【多选题】
近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是( )。
①
无产阶级同资产阶级的矛盾
②
帝国主义同中华民族的矛盾
③
帝国主义同中国封建势力的矛盾
④
封建主义同人民大众的矛盾
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